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55 中国高校外语专业学生思想政治教育研究述评 赵晓娜 田 丽 (大连外国语大学思想政治理论教研部 辽宁 大连 116044) 【摘 要】中国高校外语专业学生思想政治教育研究现状为关于中国高等院校思想 政治教育问题的相关研究已经形成相对完备的理论体系，研究主要从理论问题和实践问 题两方面进行，其成果为思想政治教育学研究做出重要理论贡献，也为中国高校外语专 业学生思想政治教育研究奠定了理论基础。但中国高校外语专业学生思想政治教育问题 的相关研究成果缺乏权威性著作和系统性论述，经验问题研究多于学理性研究，静态描 述多于动态分析，宏观理论研究多于中微观理论研究。 【关键词】高校；外语专业；思想政治；教育 一、中国高等院校思想政治教育问题的相 成要素层面，主要包括中国高等院校思想政治 关研究 教育培养目标、教育内容、途径方法、教育环 关于我国学者对中国高等院校思想政治教 境等理论研究。如“目前高校思想政治教育为 育问题的研究已经形成相对完备的学科研究体 教育对象制定的培养目标是培养有理想、有道 系，公开出版发表诸多思想政治教育学研究著 德、有文化、有纪律的四有新人，使他们具有 述。研究主要从中国高等院校思想政治教育的 献身于中国特色社会主义事业的政治方向，较 理论问题研究和实践问题研究两方面体现。 高的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的理 第一，理论问题研究。学者们主要从中国 论素养，为人民服务的思想，良好的道德品 高等院校思想政治教育的基本范畴和教育过 质，健康的心理素质和高尚的审美情趣。”(2)大 程构成要素等方面进行了系统而深入的研究。 多学者认为教育内容应包括政治教育、思想教 在基本范畴层面，主要包括对中国高等教育思 育、道德教育、心理教育等主要理论内容。关 想政治教育的理论基础、历史发展、理论价 于研究的途径方法，目前思想政治教育研究的 值、学术地位、主要作用、理论本质等理论研 视角和方法呈现多样化趋势。从宏观论证到微 究。如“以完整、准确的马克思主义科学体系 观证明，从规范研究到实证分析，从人文科学 为理论基础包含两方面的意思：一方面，要始 的描述法、元理论分析、经济分析到自然科学 终坚持以整体性的马克思主义科学体系为指 的数学方法、建模方法等都有所涉猎。 导；另一方面，要始终坚持以马克思主义中国 第二，实践问题研究。关于中国高等院校 化的最近伟大成果为指导。”(1)在教育过程构 思想政治教育的实践问题研究，其研究具体内 【黑龙江史志2017．3(总第374期)】 万方数据 56 容有所差别，基本都是围绕其实践的实效性进 论研究和实践研究，为发展与完善中国高等院 行研究的，研究思路大致为提出问题、分析问 校思想政治教育理论研究做出了重要的贡献， 题进而寻找对策解决问题。中国高等院校思 同时也为本文将进行的中国高校外语专业学生 想政治教育存在的问题主要包括：教育理念、 思想政治教育研究提供了充分的研究基础。 教育主体、教育内容、教育方法等等。如梁金 综上所述，目前关于中国高等院校思想政 霞的《大学生思想政治教育特点问题现状》、 治教育问题的研究，还缺乏充分的调查研究， 冯刚的《高校思想政治教育创新发展研究》、 大量的资料是重复的，新意不够。相关理论大 房晓梅的《当前大学生思想政治教育存在的问 多是对现实环境的客观性陈述、对面临问题的 题及对策分析》、张秀荣和韦磊的《高校思想 滞后性罗列以及对未来发展的理想主义式期 政治教育研究热点问题》、张苗的《工具理性 盼。存在的主要问题包括：第一，许多重要概 视域下大学生思想政治教育现状分析》、邹楠 念没有做出明确区分和科学界定。现有许多 的《当今大学生思想政治教