2013年山东省中考试题按考纲分类汇编7上.doc

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2013年山东省中考试题按考纲分类汇编7上

2013年山东省中考试题按考纲分类汇编(七年级上册) 一、中国古代史(七年级上册) 1.中国古代史:史前时期 [课程标准]知道北京人的特征,了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。 (2013·山东东营)1.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是 ①头部带有猿的某些特征 ②使用打制石器,过群居生活 ③用火取暖,烧烤食物 ④种植水稻,蒸煮米饭 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ (2013·山东临沂)1.图1是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领。下列有关该部落首领的传说,正确的是 ①他联合炎帝,打败蚩尤 ②他建造宫室,制作衣裳 ③他教人们挖井,发明舟车 ④他发明养蚕缫丝,创造了文字 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.③④ 2.夏商周时期 [课程标准]知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。 (2013·山东济宁·北师大版) 1.“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是 正确答案:B (2013·山东济宁·北师大版)3.人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的 A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 (2013·山东德州)1.秦朝举行的一次廷议中,廷尉李斯的发言得到秦始皇的支持,李斯说:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(仇人);诸侯更相诛伐,周天子弗能禁……置诸侯不便。”由此可以看出,李斯明确反对 A.禅让制 B.世袭制 C.郡县制 D.分封制 (2013·山东烟台)1.春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”、“战国七雄”等争霸局面的出现,源自于哪一制度的衰落? A.世袭制 B.禅让制 C.分封制 D.郡县制 (2013·山东威海)1.史实是被考古资料证实已经发生的历史,下列属于史实的是 A.女娲补天 B.涿鹿之战 C.大禹治水 D.牧野之战 [课程标准]了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。 (2013·山东东营)2.文物是考证历史的重要资料。下面器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是 A.半坡彩陶 B.大汶口黑陶 C.司母戊鼎 D.毛公鼎 1.A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.汉朝 (2013·山东聊城)2.某同学利用右边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是 A.西周分封 B.春秋五霸 C.战国七雄 D.秦灭六国 (2013·安徽)1.成语故事蕴含着丰富的历史信息,下列成语源于春秋争霸的是 A.退避三舍 B.围魏救赵 C.纸上谈兵 D.三顾茅庐 [课程标准]通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。 (2013·山东东营)3.商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行? A.土地私有 B.建立县制 C.鼓励生产 D.奖励军功 (2013·山东东营)4.右图是我国某游览胜地的实景照片。战国时,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,谓之天府”,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。它是 A.灵渠 B.都江堰 C.大运河 D.永济渠 2.A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.当仁不让于师 1.下列对先秦(秦朝以前)时期历史发展的表述不正确的是 A.半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶 B.铁器、牛耕的使用和推广,提高了生产效率 C.孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 D.西周实行分封制,在当时起着拱卫周王室的作用 (2013·山东泰安)1.复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中之一矣”这一名句。此名句出自 A B C D (2013·山东潍坊)1.右图为某中学“魅力历史”社团在研究性学习中制作的两张学习卡片。据图,你认为其研究性学习的主题最有可能是 A.墨家思想 B.韩非学说 C.老子论道 D.先师孔子 2.右图是位于文登市圣经山上的《太上老子道德经》摩崖石刻,据记载为金元时期的道家弟子所刻。下列属于老子思想的是 A.

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