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本周语文教案检查反馈 (800字) 十月份语文教案检查反馈 纸店一中 胡建平 为了进一步加强教学管理，规范教学行为，保证稳定的教学秩序， 本周教导处组织对教师教案撰写进行了严格、认真的检查。我检查了语文组全体老师的教案，现将检查的有关情况及结果通报如下： 一、优点： 1、所有教师的教案全部上交。大部分教案格式正确，环节齐全， 能按照“五环导学”这一教学模式来备课，教学环节清晰。尤以龚爱华、王大梦、赵丹、卢秋红老师的教案最为优秀。 2、大部分教师写有课后反思且详细准确，对今后的课堂教学有 指导意义。其中，王东海、阎保承、郭俊杰老师的反思最有针对性。 3、能体现以抓基础知识教学为主，进行语文课堂教学。以王影、 徐秀丽、王雪洁、黄传贤老师的教案最有代表性。 二、不足： 1、个别教师教案教学环节不够完整。或缺少教学目标，或缺少 教学重、难点，或缺少教学反思，或未按照“五环导学”教学模式来备课，教案设计随意性太强。 2、部分教师的课后反思流于形式，没有挖掘课堂教学的成功或 不足之处，对今后的课堂教学没有什么指导意义。 3、部分教师的作文课教案过于简单，缺少作前指导和作后讲评。 不利于学生作文水平的提高。 三、建议及改进措施 1、在教案书写中，应注意格式的规范化：要有明确的目标、教学重难点、教学过程尽量符合“五环导学”模式， 教学的几个环节中要标明所需教学时间。