7、戊戌变法教学案人教版新课标八年级历史上册.doc

7、戊戌变法教学案 人教版新课标八年级历史上册 学校： 科目：历史 备课教师：八年级全体历史教师 主备人： 第7课《戊戌变法》教学案设计 【学习目标】 【知识与能力】 通过本课的学习，了解公车上书、百日维新、戊戌政变和戊戌六君子等历史基础知识。结合课文，利用文件奏折、宣传图画等历史资料，培养 历史想象能力和分析能力，能从中找到维新变法运动发生的社会原因、政治原因以及经济原因。此外，就康有为、梁启超变法在社会各界的反应进行对比，加深对变法运动失败的理解。 【过程与方法】 1、通过查找资料、编改剧本并排练，培养创造力、整理资料能力、团结协作能力和责任心。 2、通过新闻报道、文件奏折、宣传画照片等各种历史资料，培养历史想象能力和分析能力，能从中找出维新变法运动发生的原因。 3、通过本课的学习，结合自己平时的知识积累，分析戊戌变法失败的原因，培养分析问题与评价历史事件的能力。 【情感教育与价值观】 1、了解戊戌变法人士的进步立场，激发出热爱祖国,振兴中华的历史责任感。 2、学习康有为、梁启超、谭嗣同勇于向先进的国家学习，敢于开拓进取、创新变革的精神和高度的历史使命感、责任感。 3、了解戊戌变法失败的一个重要原因是因为顽固派的镇压，从而认识社会的进步是无数仁人志士的汗水甚至鲜血浇灌的结果。 【学习重点】 公车上书、百日维新 【学习难点】 戊戌变法的性质及其历史意义 【学法指导】 1．观察课文插图，收集历史证据，探索公车上书所产生的社会影响。提示一些观察问题的角度和搜集整理史料的方法，培养研究历史的兴趣和能力。 2．运用对比方法，了解社会各界对变法的不同反应，从而理解变法的失败。3．制作历史大事年表，列举1895～1898年中国维新变法运动的重大事件。 【课时安排】1课时 【导学过程】