无力偿还大哥这时考上了北大预科.ppt

* 第二单元： 中国现当代散文和外国散文 单元鉴赏重点： 一、结合语境，对词句的深层含义进行辨析； 二、在整体把握散文思想内容和艺术形式的基础上，品味语言，赏析表现手法，感受散文中的“自我”。 作者事迹 ①朱自清先生的胞弟朱国华曾有过这样的回忆： 父亲失业四十年，为了培养我们兄弟四人上学，借了三千元高利贷，利上滚利，无力偿还。大哥这时考上了北大预科，须读两年才能考本科。为了早日结束学业，为家中分担债务，他没有读预科，想了个办法，把名字“自华”改为“自清”，直接报考本科。这就是“自清”这个名字的由来。 ②1916年考进北京大学预科学习，参加五四运动。 1920年毕业于北京大学。1922年发表长诗《毁灭》，引起文坛关注。1924年，出版了诗和散文集《踪迹》。 ? 1925年起任清华大学教授，致力古典文学研究，从事散文创作。 1928年，朱自清出版的散文集《背影》，奠定了他作为杰出散文家的基础。1928年，1931年到1932年，他曾留学英国，回国后仍执教于清华大学。 ? 1931至1932年留学英国。抗战期间任西南联大教授，对抗战前途充满胜利信心。抗战胜利后，反对国民党打内战。 1948年6月，在拒绝“美援加面粉”的宣言上签字。临终前嘱夫人：“有件事要记住，……我们家以后不买国民党配给的美国面粉！” 毛泽东在?别了,司徒雷登?中对朱自清的评价： 我们中国人是有骨气的。许多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的“救济粮”。唐朝的韩愈写过《伯夷颂》，颂的是一个对自己国家的人民不负责任、开小差逃跑、又反对武王领导的当时的人民解放战争、颇有些“民主个人主义”思想的伯夷，那是颂错了。我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他们表现了我们民族的英雄气概。  试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子 黄时雨。 ——贺铸《青玉案》 这《孩儿塔》的出世并非要和现在一般的诗人争一日之长，是有别一种意义在。这是东方的微光，是林中的响箭，是冬末的萌芽，是进军的第一步，是对于前驱者的爱的大纛，也是对于摧残者的憎的丰碑。一切所谓圆熟简练，静穆幽远之作，都无须来作比方，因为这诗属于别一世界。 ——白莽作《孩儿塔》序　　 一种特殊的比喻——博喻 一种特殊的比喻——通感 自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。——秦观 通感，指“一种感觉超越了本身的局限而领会到属于另一种感觉的印象”（钱钟书） 即：使难以描摹的感觉通过一种可感的形象而具体化了，其最大特点是“感觉的转移”。 作用：运用通感手法可以启发读者更加深远地想像和联想，让读者从各自的生活经历中，去领会作品所创设的艺术境界。 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑，为君持酒劝斜阳，且向花间留照。 ——宋祁《玉楼春》  本文表现出了作者怎样的思想感情？ 只有参加革命和反革命,才能解决这惶惶然。不能或不愿参加这种实际行动时,便只有暂时逃避一法。······我既不能参加革命与反革命，总得找一个依据,才可姑做安心的过日子了。我是想找一件事,钻了进去,消磨这一生。我终于在国学里找出了一个题目,开始像小儿学步。这正是往“死路”上走；但我不乐意这么走,也就没有法子。 ——《哪里走》1923年2月 这几天似乎有些异样，像一叶扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里。走路说话都要费很大的力气；还不能如意。心里是一团乱麻，也可以说是一团火，似乎挣扎着，要明白什么，但似乎什么就没有。 ——1927年9月17日的一封信 “妻子儿女一大家，都指望我生活”、“还是暂时超然为好”。 本文写于1927年7月,即“四·一二”反革命政变之后,当时国内两大政治力量尖锐对立。面对当时的政治形势,朱自清作为一名自由主义的知识分子陷于苦闷彷徨之中,他既不满于国民党反动派的“反革命”行为,又对共产党的“革命”不甚了解，心存疑虑。因而作者的心情“颇不宁静”,不知何去何从。他试图“躲到学术研究中”,既是“避难”,又在与“政治”保持距离中维护知识分子的相对独立。可这样做,又使他产生一种放弃社会责任的负罪感。所以,他既神往于个人的自由世界,又为此感到不安和自责。 传统观点: 荷塘月色 独出家门 小径漫步 观