二极管测试课程.docVIP

课程名称 电子技术基础 授课日期 年 月 日 课时数 4 教学内容 二极管的测试 授课班级 机电28 教 学 目 标 知识目标： 掌握二极管的单向导电性，了解二极管的结构、电路符号。 技能目标： 学会使用万用表测试二极管的好坏与极性；学会测试二极管的单向导电性。 素质目标： 通过多种直观教学和动手操作，培养学生的学习兴趣和逻辑思维能力。 教 学 重 点 1.使用万用表测试二极管的好坏与极性。 2.测试二极管的单向导电性。 学习评价标准 评价项目 评 价 标 准 权重% 万用表测量正向特性 电压、电阻值测量准确 20 万用表测量反向特性 电压、电阻值测量准确 20 示波器 测量波形正确 20 判断二极管极性 判断方法正确、结果正确 20 操作规范 能正确使用设备、仪器、元件，工作过程中保持工位整洁，遵守安全操作规程和劳动纪律 20 工作热情 认真学习相关知识，勤于思考，勇于创新 5 解决问题方法 积极认真地和老师交流 10 交流合作能力 有团队协作能力 5 工作（实训）任务单 实训项目任务 二极管的测试 实训室 电子装配工艺 实 训 前 准 备 阅读知识： 半导体材料的特性，PN结的形成，二极管的结构、分类、命名 资料收集： 二极管的分类、结构、符号、用途及命名 设备、材料： 1. 直流稳压电源 2. 万用表（500型） 3. 电流表10mA×1 ±100μA×1 4. MOS---620CH示波器 实训器材 1. 电阻1 KΩ 2. 电位器 3. 晶体二极管4007 实训课时安排 实 训 操 作 步 骤 1. 用万用表判断二极管的管脚极性及其质量的好坏 （1）将万用表置于R×1K（R×100）档，调零。 （2）取二极管，用万用表测得其电阻，并记录数据。 （3）二极管不动，调换万用表的红、黑表笔的位置，再测二极管的电阻，记下所测数值。 （4）根据测量的数据，判断二极管的管脚的极性及其质量好坏。 2. 用逐点测试法测二极管的正向特性 （1）按图（1）正确连接电路，其中二极管是硅管4007，电位器RP是1KΩ。电流的量程是10mA。 （2）调节直流稳压电源，使其输出为5V加上电路。 （3）调节RP使二极管两端的电压UD（用万用表监测）按表（1）的数值变化，每调一个电压，观察电路中的电流表的变化，结果填入下表(1)中。 图（1）二极管的正向特性测试图 图（2）二极管的反向特性测试图 表(1)二极管的正向特性测试 UD（V） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.65 0.7 ID（mA） 3. 用逐点测试法测二极管的反向特性 (1) 根据图(2)正确接线，其中电流表是±100μA，注意二极管要按反接。 （2）调节稳压电源为20V，然后接入电路。 （3）调节RP按表（2）所给的电压规律变化（用万用表监测，注意监测位置），每调一个电压，观察微安表的读数ID的变化。结果填入表（2）中。 表（2）二极管的反向特性测试 UD（V） 0 1 2 4 6 8 15 ID（μA） 4. 根据理1和2测得的结果，在同一坐标系中画出二极管的正反、向伏安特性曲线。 5. 根据实验室提供的实验器材自行设计一单向半波整流电路和一限幅电路，并用示波器观察输入及输出波形，做出自己设计的应用电路。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 引入 通过照片或实物如街头五颜六色的招牌、闪烁的流水彩灯、LED显示屏、电子电器面板上的指示灯，引入发光二极管。 认识二极管 展示各种二极管，介绍二极管的电路符号和文字符号。 二极管的分类 二极管可以按外包装材料、结构材料、制造工艺、用途来分类，一般意义上按用途分类，可分为：开关、整流、检波、稳压、变容、光电、发光等。 二极管的命名标准 国产二极管的型号由五部分组成，介绍五部分的含义，写出几个型号提问学生考察掌握情况 用万用表检测二极管 （1）先将万用表电阻挡旋钮置于R×100或R×1k挡。 （2）用万用表红、黑表笔任意测量二极管两引脚间的电阻值。 （3）交换万用表表笔再测量一次。如果二极管是好的话，两次测量结果必定一大一小。 （4）以阻值较小的一次测量为准，黑表笔所接的二极管一端为正极，红表笔所接的二极管一端为负极。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 用万用表检测普通二极管的好坏 （1）万用表置于R×1k挡。测量正向电阻时，万用表的黑表笔接二极管的正极，红表笔接二极管的负极。 （2）万用表置于R×1k挡。测量反向电阻时，万用表的红表笔接二极管的正极，黑表笔接二极管的负极。 （3）根据二极管正、反向电阻阻值变化判断二极管的质量好坏。 二极管的检测 演示并带领学生用指针式和数字式两种万用表检测