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小学生教师节发言稿 发言稿 教师节 小学生 教师节学生代表发言稿 有关教师节的发言稿 教师节演讲稿 小学生 篇一：小学生教师节演讲稿 小学生教师节演讲稿 教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动 创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教 师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心 灵中永远的指路灯！ 鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最 使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为 许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片 至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥 见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。 老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的 钢铁般斗志。 在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人 格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着 耳濡目染、潜移默化的作用。“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣 对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”： 一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立；万不可有偏爱、 偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处， 加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服??正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的 行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品 格影响学生；不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。 父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！篇二：小学生教师节讲话稿小学生教师节讲话稿 尊敬的学校领导、老师们，你们好！ 在教师节来临之际， 我代表我们小学生 向老师们献上最诚挚的祝福。谢谢你们不倦教诲一年一度，春风秋雨， 我们又迎来了第二十六个教师节此刻，亲爱的老师们， 也许，您们还在思考，明天的那节课 怎样才能上得活泼有趣也许，您们还在盘算， 班会的活动，怎样才能做得全面周详 也许你们什么都没有想，育人教书是你们的天职， 埋头苦干早已是便饭家常。 亲爱的老师们， 我们不能献上一份厚礼就请接受我们 这一篇诚挚的诗章 我们深深地感受到， 我们学校是培养人才的大课堂因为那里有一个团结能干的教师集体 你们出色的成绩 早已受到社会的颂扬。 清晨，当第一缕霞彩升起老师，您们的身影 已出现在学校的走廊 傍晚，当晚霞燃尽了最后一丝光芒， 老师，你们的话语， 还在活动室内荡漾。 一天天，一年年 你们用语言播种， 用彩笔耕耘。 用汗水浇灌， 用心血滋润。 皱纹爬上了额头，身躯不再挺秀， 可你的笑容依然灿烂 因为，你的心永远年轻。再过几年，十几年 当我们已经建功立业 手捧着证书、奖牌、奖状我们一定不会忘记， 是您为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光到那个时候 即使我们不能回到校园也会向向亲爱的老师们 献上更新更美的诗章。 祝老师们身体健康，节日快乐 09年教师节献词(小学生)】一年一度，春风秋雨，我们又迎来了第21个教师节。 此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能 讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。呵，也许，你们 什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。我们不能献上一份厚礼， 亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。 我们是中山职中的学生，我们深深地感受到，这里是一座铸造人才的大课堂。只因为， 这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。清晨，当黄圃江 染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊;深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟 鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓 发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。再过几年，十 几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付 出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。 到那个时候，我们一定回到职中母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗