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10.创新意识及社会进步

10. 创新意识与社会进步;唯物辩证法;创新; 比较辨证否定观与形而上学否定观;唯物论:;唯物辩证法和形而上学;一、辩证的否定观;扬 弃 ;3.方法论要求;二、辩证法的革命批判精神和创新意识 1内容: 1)辩证法在对现存的事物肯定的理解中同时包含对现存事物否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解。 2)辩证法对每一种既成的形式都是从不断运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解。 3)辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的革命的和创新的。 ;A、创新是对既有理论和实践的突破 B、要创新就要有批判和发展 ;3、方法论要求; 三、创新的作用: 1、创新推动社会生产力的发展(经济角度); (1)实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。 (2)通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,这是我们要长期坚持的治党治国之道。 ;相关链接;1).创新推动着人类思维的变革 ①思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的 ②实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,使人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 2).创新推动了人类文化的发展; 4.创新的重要性 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。 ;;小资料 辩证法一词来源于古希腊文,意思是进行对话、论战。在古代哲学家那里,指的是通过揭露对方议论中的矛盾以取得胜利的艺术。后来,辩证法被当作是与形而上学相对立的世界观和方法论。 形而上学一词源于古希腊文。它本是亚里士多德的一本文集的名称,叫《物理学后编》。当时在出版亚里士多德的文集时,编撰者们把亚里士多德的物理学著作放在前面,叫《物理学》,而把他研究有关神、灵魂、意志、自由; 等的哲学学说放到《物理学》的后面,取名为《物理学后编》,当这部著作介绍到我国时,学者严复借用《周易》中形而上者谓之道,形而下者谓之器(意思是说,超乎物体具体形态之上的那些事物叫做道,具有具体形态的事物叫做器),把阐述抽象道理的《物理学后编》就取其意翻译成了形而上学(关于形而上的学问)。所以,形而上学的本意是物理学后编。从黑格尔开始,就把形而上学用作反辩证法的同义语,也就是说,形而上学是与辩证法相对立的世界观和方法论。 ;;第二组:;; 老子、韩非和黑格尔的言论,表达了什么思想?;;1唯物辩证法和形而上学的最根本分歧,就在于是否承认事物的发展。 2只要创新就能推动事物向前发展 3辩证否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭。 ;4辩证否定的实质就是抛弃。 5创新就是科技创新。 ; 某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快就安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明 ①丰富的专业知识是创新思维的源泉 ②丰富的实践经验必然促进思维创新 ③正确发现和提出问题是创新的首要环节 ④创新是对既有理论和实践的突破 A.①② B.②③ C.①④ D.③④;39. (26分)阅读材料,回答下列问题。 材料一 “宁舍一顿饭,不舍二人传”??作为东北三省的民间艺术,二人转至今已有三百多年的发展历史。二人转是在东北秧歌的基础上吸收了莲花落、东北大鼓、河北梆子、驴皮影以及民间笑话等多种艺术形式逐步发展而成。新中国成立后,二人转开始讲求科学发声方法,剔除低级、庸俗、丑恶的表演,开拓了新剧目,取得了长足的发展。2006年,二人转被列入国家级非物质文化遗产名录。 (1) 结合材料一,说明二人转是如何通过扬弃实现自身发展的。(10分);39.(1)辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极的合理的因素,并增添了富有生命力的内容。辩证否定的实质是扬弃。(4分) 二人转的发展是一个辩证否定的过程,它是在吸收东北秧歌精华的基础上产生的,剔除低级、庸俗、丑恶的表演;借鉴了莲花落、东北大鼓、河北梆子等多种艺术形式;并与时俱进,增添了当代的新内容,开拓了新剧目,实现了自身的发展。(6分);39.(26分)阅读材料,完成下列各题。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。 不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一颗野生龙脑樟树! 科研人员以此为契机创立

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