学生成绩管理系统.doc.doc

软件工程实验报告 学生成绩管理系统 组 长： 组 员： 1 可行性分析 1 引言 1.1标识 本条应包含本文档适用的系统和软件的完整标识，(若适用)包括标识号、标题、缩略词语、版本号和发行号。 1.2背景 随着计算机技术的飞速发展和网络时代的到来，我们已经进入了信息化的时代，有人也称之为数字化的时代。在这个数字化时代里，各个高校在各方面的信息管理工作都受到了极大的挑战。随着各个高校的教育规模不断的发展扩大，学生人数急剧的增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。也带来了各个高校教育发展过程中的一个重要的问题，就是学生信息的管理问题。面对庞大的信息量就需要有一个学生信息管理系统来提高学生信息管理工作的效率，做到信息的规范管理、科学统计和快速查询，以减少查询工作方面的工作量。 学生信息管理系统是一个人机系统，以计算机为基础的，但这并不意味着一切都是自动化的。人机系统的概念说明有些任务最好由人完成，而另一些任务由机器代替。因此，需要很好的分析把什么工作交给人做比较合适，什么工作交给机器比较合适，充分发挥人和机器的特长，组成一个和谐、有效的系统。 近年来，越来越多的用户认识到管理信息的重要性，纷纷开始选择适合自己的信息管理系统。学生信息管理系统就是根据这些因素来设计和开发的。 1.3供需双方 软件用户方：信息工程学院 软件开发方：软件孵化中心 2 软件定义 2.1软件名称 学生成绩管理系统 2.2 项目提出的背景 每学期都会产生大量学生文档，纸质文档保存不便，统计分析困难，浪费资源。迫切需要对这些纸质文档电子化，实现管理规范，节约资源。 2.3 软件目标 能够实现学生成绩的输入与查询方便管理教师对学生信息的输入和统计分析。 3经济可行性(成本效益分析) 软件市场前景好，预期收益大，经济上可行。 4技术可行性(技术风险评价) 软件开发需要的硬件环境已经具备，软件环境已经搭建，网络环境已经配置。 现有资源可以满足软件实施，具备技术可行性。 5法律可行性 软件开发不存在违法行为。 6用户使用可行性 学生：信息工程学院所有学生 教师：信息工程学院所有教师 管理员：开发负责人，学校领导。 7结论 鉴于以上分析，学生管理系统投资较少，具有较高的经济效益和社会效益。该项目在经济，技术，法律，用户使用上都是可行的，可以立即立项开发。 （每章插入分节符)2 软件需求分析 1 引言 1.1 编写目的 帮助使用者更好的掌握此系统的使用。 1.2 背景 说明： a、学习成绩管理系统； b、本项目的任务信息工程学院、软件孵化中心、用户及实现该软件 的计算中心或计算机网络； c、基础系统其他教务系统是基于此系统开发。 1.3 定义 UML：统一建模语言 1.4 参考资料 [1]}姚巍，Visual Basic 从入门到精通[M]，北京，人民邮电出版社，2006:1～50. [2]张光妲，Visual Basic 程序设计方法[M]，北京，清华出版社，2010:192～226. [3]王春才，高春艳，李俊民等，Visual Basic 完全手册[M],北京，人民邮电出版社，2006:13～48. [4]莫举德，夏涛，Visual Basic 程序设计[M],北京，北京邮电大学出版社，2008:148～174. [5]卢湘鸿，Access 数据库与程序设计[M],北京，电子工业出版社，2006:23～110. [6]何博，Access 完全剖析[M],北京，中国电力出版社，2006:36～93. [7]梁灿，赵艳泽，Access数据库应用基础教程[M]，北京，清华大学出版社，2005:54～92. 2 业务需求 信息工程学院的学生平时考试成绩，选修课程等每学期都会产生大量学生文档，纸质文档保存不便，统计分析困难，浪费资源。迫切需要对这些纸质文档电子化，实现管理规范，节约资源。 3 用户需求 系统主要分为三个角色：管理员，教师，学生。 管理员主要功能包括：学生管理，教师管理等。 教师主要功能包括：个人信息管理，师生交流，学生成绩管理，批该报告等。 学生主要功能包括：个人信息，师生交流，实验报告，成绩查询等。 4 功能需求 学生注册：姓名，性别，民族，出生年月，出生地，身体状况， 政治面貌，所在班级，所在院系，电话，QQ。 学生：学生可以查询本人基本信息情况，查询本人所学课程成绩情况，修改本人的基本情况以及对本人登录密码进行编辑等权利。 教师注册：姓名，性别，民族，出生年月，出生地，身体状况， 政治面貌，所授班级，办公室，电话。 教师：教师具有查询教师本人的基本