《文化创新2》ppt课件.pptVIP

制作者: 广州市天河区东圃中学 石文生 第五课 文化创新 导思: 从文化生活的角度看,以上资料共同给你的感受是什么? 一、文化创新的源泉和作用 1、文化发展的实质在于什么？ 2、文化创新的源泉、动力和基础是什么？为什么？ 社会实践。因为一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。 3、文化创新有什么巨大作用和深刻意义？ ①可以推动社会实践的发展； 文化创新的根本目的和检验文化创新的标准是 ②能够促进民族文化的繁荣。 文化创新是 4、怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？为什么？ 只有充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出… 因为我们生活在建设中国特色社会主义的新时期。人民群众从来就是社会实践的主体，也是文化创造的主体。 二、文化创新的途径 1、文化创新的根本途径是什么？ 立足于社会实践。 2、文化创新的基本途径是什么？ ①继承传统，推陈出新 “取其精华、去其糟粕”改造传统文化，“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化，传统文化和时代精神相结合。 ②面向世界，博采众长 不同民族文化相互交流、融合，借鉴、汲取人类一切优秀文化成果，发展民族文化。 3、文化多样性与文化创新的关系怎样？ 文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。 4、在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，应该如何处理外来文化和本民族文化的关系？ 5、实现文化创新，必须克服哪两种错误倾向？ ①一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 ②一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。 6、怎样才能铸造中华文化的新辉煌？ 立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践， 着眼于人民群众不断增长的精神文化需求， 在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统， 汲取世界各民族文化的长处， 在内容和形式上积极创新。 判断是非： 1、要学习和借鉴其他民族优秀文化成果，就无需保持文化的民族特色。 2、要实现文化创新，就必须抛弃传统文化。 * 文化创新 推动社会实践的发展，促进人的全面发展。 一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 以我为主， 为我所用。 “守旧主义”和“封闭主义” “民族虚无主义”和“历史虚无主义”