《摆一摆、想一想1》ppt课件.pptVIP

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2017-07-27 发布于山西
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人教新课标一年级数学下册教学目标 1.通过活动与游戏进一步巩固100以内的数的认识和“数位”、“数值”的概念。 2.通过活动，让同学们在自主探究、合作交流中，发现100以内数的特点与排列规律，初步培养同学们的形象思维能力和抽象思维能力。 * 十位个位现在我表示几？十位个位现在我表示几？摆出的数数的个数棋子个数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1、10 2、11、20 3、12、21、30 4、13、22、31、40 5、14、23、32、41、50 6、15、24、33、42、51、60 7、16、34、43、52、61、70 这几个数是由几个圆片摆出来的？ 7、16、34、43、52、61、 70。 7 7 7 7 7 7 7个圆片摆出的数数的个数棋子个数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1、10 2、11、20 3、12、21、30 4、13、22、31、40 5、14、23、32、41、50 6、15、24、33、42、51、60 7、16、25、34、43、52、61、70 8、17、26、35、44、53、62、71、80 9、18、27、36、45、54、63、72、81、90 老师的年龄正好是一个可以用5颗棋子摆出的数，你猜我可能是几岁？我今年23岁。 6颗棋子可以摆： 6、24、15、34、42、 51、33、60 34 7