《压力》ppt课件.pptVIP

* * 同学们好 压强 活动一： 观察与作图 小结：这些力都可以使物体发生形变； 这些力都垂直作用于物体表面。 这种垂直作用于物体表面的力叫做压力。 活动二: 探究压力的作用效果 观察下图:小明和小华站在沼泽地里的情景 学生体验： 1 把铅笔的一端削尖，用两手的食指压住铅笔的两端，有何感受？再用力些感觉又如何？ 2 气球实验： 手压气球可以使气球发生形变，最大的形变可以使气球爆破。 猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关？有什么关系？ 猜想1：压力的作用效果可能与压力的大小有关，可能压力越大，压力作用效果越明显 猜想2：压力的作用效果可能与受力面积有关，受力面积越小，可能压力的作用效果越明显。 实验验证 给你下列器材：用钉子做腿的小桌、海绵、砝码 木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙的容器等。 试设计一个实验，检验自己的猜想是否正确。 ? ? 2 1 作用效果 改变量 不变量 实验记录： 实验结论： 当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 受力面积 大 小 明显 少明显 压力 压力 受力面积 大 少明显 小 明显 木块：重100N 平放受力面积：4m 2 竖放受力面积：2m 2 平放 竖放 压 力（N） 受力面积（m2) 每平方米受到的压力（N/m2） 作用效果 100 4 25 不明显 100 2 50 明显 *