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《school life》ppt课件之3
Discussion 1 1.What time does your school start? 2.Do you think it is too early or too late? 3.What time does your school day finish? 4.Do you think it is too early or too late? 5.How long is your lunchtime? Discussion2 What subjects/sports/after-school activities do you like? What subjects/sports/after-school activities does he/she like? Discussion 3 1.Do you like to wear the school uniform? 2.Why or why not? 3.Do you think your school is a good one? 4.Why or why not? Discussion 4 1.Do you like to go on school trips? 2.How often do you go on school trips? 3.Where would you like to go ? Here are some parts of John’s timetable, read it and finish a short test. Language points 1.finish sth /doing sth 昨天我做完作业才睡觉. I go to bed I my homework yesterday. 2.Have some time for sth Tom 每天有一小时的午餐时间. Tom every day. 3.have some time of sth 他每天做半小时的家庭作业. He homework every day. (词数不限) How to write “My ideal school” 核心:“与众不同” 1.上课“迟”,放学“早”.(why) 2.吃饭“与众不同”.(餐厅,饭菜,吃饭过程) 3.上课“与众不同”(上自己感兴趣的课,小班化,穿校服,但不打领带) 4.校园设施“与众不同”.你所喜欢的场所应有尽有. (足球场,篮球场,游泳池等) 5.课后“与众不同”.(作业少,去校游) Homework * Unit 2 School lifeMain task What do you do? What do you do? What do you do at school? Study English, play games, write and read books. What do you do? What do you do? What do you do at school? Draw pictures, tell stories, learn numbers at school. 7:30 a.m. 5 p.m. lunchtime an hour and a half in the classroom subjects English Chinese Maths Geography PE Art Music facilities(设施) a small playground a small library teaching buildings a school trip after-school activities play chess baseball 棒球 table tennis 乒乓球 tennis 网球 chess 国际象棋 drama 戏剧 hall 大厅,礼堂 At 7:30 Too early At 5:30 Too late I have an hour for lunch Subjects □Art □Chinese □Computer Studies □English □History □Home Economics □Maths □Science Sports □Badminton □Ba
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