- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
www.jiaokedu.com 教客网主题班会 7
2010学年第一学期千岛湖初级中学 学科课时教案 课题 勤俭节约 第 1 课时 课型 新授课 编号 教 学 目 标 1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。 教 学 重 点 难 点 1.感受勤俭节约的意义。 2. 学习勤俭节约的的具体做法。新课标第一网 教 具 准 备 1、教室、黑板布置。 2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。3、邀请部分学生家长代表。 4、让学生身边的浪费现象及可行的改进措施 “双主”互动过程 补充修改 主持人: (二)建议 1.珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费. 2,不攀比,以节约为荣,浪费为耻. 3,吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜. 4,看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费. 5,做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果. 6.不偏食,不挑食。 7、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。 8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。 参与到建设“节约型校园”的活动中来。 板 书 设 计 作业设计 教 学 反 思 通过这次班会,同学们在以后的生活中比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,参与到建设“节约型校园”的活动中来 新课标第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料
您可能关注的文档
- Unit My favorite subject is science 单元清 .ppt
- Unit It’s very hot..ppt
- Unit My favorite subject is science 第一课时 Section Aa-c .ppt
- Unit My favorite subject is science 第三课时 Section AGrammar Focus-c .ppt
- Unit My favorite subject is science 第二课时 Section Aa-d .ppt
- Unit My favorite subject is science 第五课时 Section Ba-b .ppt
- Unit My favorite subject is science 第四课时 Section Ba-d .ppt
- Unit My Home1第一课时.ppt
- Unit My name is Gina 单元清.ppt
- Unit My name is Gina 单元同步阅读提升.ppt
- 2025年无人机低空医疗物资投放社会效益报告.docx
- 2025年再生塑料行业包装回收利用产业链重构研究.docx
- 《AI眼镜周边产品市场机遇:2025年终端销售与需求增长洞察》.docx
- 2025年坚果加工行业深加工技术突破与市场拓展策略报告.docx
- 2025年通信芯片行业技术竞争与未来趋势报告.docx
- 《2025年生鲜电商配送冷链事故分析与预防措施》.docx
- 《商业航天融资新趋势2025民营卫星企业资本涌入估值分析市场动态》.docx
- 2025年能源绿色健康行业创新技术与市场应用报告.docx
- 2025年无人机低空医疗救援通信方案分析报告.docx
- 2025年烹饪机器人行业市场集中度分析报告.docx
有哪些信誉好的足球投注网站
文档评论(0)