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1导论行政与行政管理学
(三)行政管理在社会生活中的地位和作用 地位:宪法和法律规定各级政府所行使的职权。 作用:1、社会生活(构建和谐社会) 2、社会发展(科学发展观) 3、群众实际生活状况和生命财产安全 (涉及方方面面、从摇篮到坟墓) 4、影响共产党和政府的声誉与形象 5、影响社会主义制度的声誉和形象 特点:涉及面最广和最具有权威性管理 * 二、行政管理学的创立和发展 (一)为什么美国会有这样的土壤创建行政管理学? 1、历史原因。与欧洲国家相比,历史 短, 更容易创新,改革阻力小。 2、国情的需求。科学技术和工商业都很发达。 3、有影响的理论。三权分立学说等。 4、有重量级的学者。可以引起国家、人 们 的关注。如威尔逊“行政学之父”、怀 特等。 * (二)行政管理学的创立 1、形成时期,又称科学管理时期(始于19世纪末,止于20世 纪30年代) 2、成长时期,又称行为科学时期(始于20世纪30年代,止于20世纪60年代) 3 、系统理论时期(始于20世纪60年代至今 ) 4、政府再造 (新公共管理) (20世纪80年代 * 1、第一个时期,形成时期又称科学管理时期 时间:19世纪末到20世纪30年代 主要特征:运用工商企业的科学管理理论研究 公共行政管理学。 缺点:忽视人的因素,把人视为机器的附属物. 代表人物:1887年威尔逊发表的论文《行政管 理学之研究》;1900年古德诺出版《政 治与行政》;1926年,怀特出版《行政管理 学导论》;马克斯.韦伯;法约尔的五项职 能和14项原则;泰勒等。 * 2、第二个时期,成长时期又称行为科学时期 时间:20世纪30年代到60年代 主要特征:把行为科学运用于公共行政管理 学的研究。 缺点:过分强调感情的社会因素,忽视了理 性、行政组织、法制规范以及外在环境 的作用 代表人物:梅奥的“霍桑试验”;西蒙的决策 理论;麦格雷戈的X—Y理论;马斯洛的 人的需求层次理论。 * 3、第三个时期,发展时期又称现代科学管理理论时期或新公共行政管理时期(系统理论阶段) 时间:20世纪60年代以来 主要特征:出现大量的新流派、新理论、新方法,围绕政府管理问题的解决而交叉、融合,跨学科、交叉综合研究成为社会科学研究的主要趋向。是把社会科学、自然科学的必威体育精装版成果广泛应用到行政管理的研究中来,使行政管理学日益成为一门多学科相互交叉、相互渗透的综合性学科。 代表人物:布坎南的公共选择学派,把“经济人”假设引入政府行为理论;卢桑斯的“权变理论”等。 * 系统理论时期行政管理学的特点是: 一批有现代化思想和自然科学知识素养的行政学家,运用系统论的基本观点和方法研究行政管理活动。 他们运用综合的观点、开放的观点、环境系统的观点和投入产出的观点,来考察行政活动过程,研究行政管理总体目标的确定及其组织实施。 倡导用系统方法来组织行政活动,促使行政组织合理化、行政程序连续化、行政决策科学化、行政分析定量化,有效实现行政管理目标。 一批优秀的数学家认为管理就是用数学模式与程序来表示计划、组织、控制、决策等合乎逻辑的程序,求出最优解答,以精确地达到管理目标。 * 4、第四个时期,政府再造(新公共管理) 张国庆:重建或革新行政研究时期 20世纪80年代以来 ? 第一,强调管理的政治性质。 ??第二,推崇自由化的管理。 ??第三,崇尚市场取向的管理。 ? 第四,倡导企业家型的领导者。 * (三)行政管理学的理论发展 1、威尔逊 1887年,威尔逊发表《行政学之研究》一文,标志着行政管理学概念上的行政学正式产生。 (1)批判了当时美国的民主政治体制问题; (2)主张重新认识权力和授权; (3)应把重点放到行政管理之上; (4)必须提高行政效率; (5)从结构上否定三权分立,提出政治行政 二分法。 (6)良好政府的两大支柱:政务官和文官。 * 2、“古典组织理论之父”——亨利.法约尔1916年,亨利.法约尔发表了《工业管理与一般管理》。 (1)何谓“一般管理”?法约尔认为他的管理理论不仅适用于公私企业,同时也适用于军政机关和宗教组织。 (2)经营6种活动和管理的5项职能。经营是指导或引导一个组织趋向一个目标。经营包括六种活动:计划、商业、财务、安全、管理以及会计活动。管理就是计划、组织、协调、指挥和控制。 (3)法约尔组织原则:15名工人需要1名管理人员,往上各级则均以4:1的比例为基础。 (4)管理14原则。(法
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