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7.采薇借指隐居生活。《史记?伯夷列传》记载：“武王已平殷乱，天下宗周，而伯夷、叔齐耻之，义不食周粟，陷于首阳山，采薇而食之。” 8.青眼相传三国魏的名士阮籍，能为青白眼：对所讨厌的人，眼睛向上或向旁边看，露出眼白，表示轻视或憎恨；对喜爱或尊敬的人，就对他正视，青黑的眼珠在中间，表示尊重。 9.“燕子”的意象： （1）表现春光的美好，惜时、伤春，晏殊“燕子来时新社，梨花落后清明”； （2）表现爱情，传达相思，冯时行《玉楼春》“不禁慵瘦倚东风，燕子双双花片片”； （3）表现时事变迁，抒国破家亡感慨， ——刘禹锡《乌衣巷》旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 （4）表现羁旅情愁、漂泊之苦，王炎《点绛唇》雨湿东风，谁家燕子穿庭户。 品字词，赏美感，明大意 1.注意动词（使意象化静为动，形象生动），“雨去花光湿，风归叶影疏。” 2.注意形容词（绘景摹状，化抽象为具体，化无形为有形），寥落古行宫，宫花寂寞红。 3.关注数量词：虚数——虚化烘托，增强表现力；用确数表达形象的特点。“前村深雪里，昨夜一枝开”。 4.留意叠词、拟声词——强化节奏感、增强情感：“帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。”（《浪淘沙》李煜） 5.注意词性改变的活用词。增强了诗词的表现力 、感染力。 例句：复如东流水，未有西归日。夜雨滴空阶，晓灯暗离室。（《临行与故游赠别》何逊） 按题材的不同，可将古诗词分为以下几种： 咏史怀古诗 别离贬谪诗 爱情闺怨诗 思乡怀人诗 咏物抒怀诗 边塞征戍诗 山水田园诗　 即事感怀诗 　谈禅说理诗 大致确定诗词题材、类型，推断诗词大概意思 西村 陆游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。 一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。 ? 点拨：速读全诗、联系标题、之前学过的《游山西村》， 可推定是山水田园诗 * 溪 亭 林景熙 清秋有馀思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。 独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。 这首诗表达了作者怎样的思想感情？ 看：题目…… 抓：景、情 明：关系 注解：林景熙（1242～1310），南宋末期爱国诗人。历任泉州教授，礼部架阁，进阶从政郎，宋亡后不仕，隐居于平阳白石巷。 * 历史上曾有“南渡之后，堪与山阴放翁媲美者，唯霁山也”之说 。 此诗透露着诗人的凄凉孤寂， 蕴含着国破家亡、飘泊无依之感 。 按题材的不同，可将古诗词分为以下几种： 咏史怀古诗 别离贬谪诗 爱情闺怨诗 思乡怀人诗 咏物抒怀诗 边塞征戍诗 山水田园诗　 即事感怀诗 　谈禅说理诗 （五）大致确定诗词题材、类型，推断诗词大概意思 西村 陆游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。 一首清诗记今夕，细云新月耿黄昏。 ? 点拨：速读全诗、联系标题、之前学过的《游山西村》， 可推定是山水田园诗 * 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 （1）写景抒情诗 （如杜甫《登高》、《登岳阳楼》）， 要体会诗中情景交融的意境，领会诗人写景所表现的情感，把握其写作技巧和语言特色； 写出了兰溪一带的山水之美，渔家的欢快之情，表达了对这美好人事的喜爱。 * （2）托物言志诗（如李商隐《锦瑟》、贺知章《咏柳》），是诗人不直接表露自己的思想感情，而是采用象征等手法，把自己的某种理想和人格志趣融于某种具体事物中，达到言志的目的； 菊 花 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。 通过咏菊（抓住菊花在四季中谢得最晚这一自然现象）表达对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。 * （3） 叙事抒情诗（借事说理诗） 题李凝幽居 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 通过叙写作者走访友人李凝未遇这样一件寻常小事， 表现了诗人对隐逸生活的向往。 * （4）咏史怀古诗 （如杜甫《蜀相》、刘禹锡《石头城》）， 往往通过自然景物的繁盛与人事的变迁之对比，借景抒情。 读诗时要联系背景，领悟情感（感慨兴衰或寄托哀思或借古讽今）； 特征（意象）：青草、繁花；空城等 * （5）羁旅行役诗 （如孟浩然《宿建德江》） 是流浪他乡的诗人通过眼见耳闻而触发的对遥远 故乡的眺望，对自身际遇的感怀。 往往借景抒情表达对家乡的怀念、对亲人的思念、对自身际遇的感怀。 特征（意象）：驿道、马、船（舟）、杜鹃、