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泉州实验中学2016届八下语文第二三单元提纲答案 第二单元 一、字词注音 檐（ yán ）头 瓦菲（ fēi ） 青苔（ tái ） 荆棘（ jí ） 虱（ shī ）子 火钵（ bō ） 团箕（ jī ） 忸（ niǔ ）怩（ ní ） 焉支（ yān ） 隘口（ ài ） 蹲踞（ jù ） 焚（ fén ）起 敕（ chì ）勒 蝉（ chán ）翼 槐（ huái ）树 樵( qiáo )夫 嬉( xī )戏 参( cān )天 二、作家作品 （一）现当代诗歌有以下特点：1.形式是比较自由的；2.内涵是开放的；3.意象经营重于修辞；4.有高度的概括性、鲜明的形象性、浓烈的抒情性以及和谐的音乐性，形式上分行排列。 （二）作者简介 艾青，原名蒋海澄，1910年出生。中国诗坛上一颗明亮的星。我国现代著名诗人。代表性诗篇除课文外，还有《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等。 《长城谣》的作者席慕蓉，蒙古族女诗人。蒙古名字是穆伦·席连勃。1981年台湾大地出版社出版她的第一本诗集《七里香》，一年之内再版七次。 《一片槐树叶》的作者纪弦，原名路逾，1936年东渡日本，回国后与戴望舒等创办《新诗》月刊。他与覃子毫、钟鼎文并称台湾诗坛的三位元老。他是现代派诗歌的倡导者。 邵燕祥，1933年出生，1951年出版第一本诗集《歌唱北京城》。1955年出版《到远方去》，在当时的青年和诗歌爱好者中有广泛的影响。上世纪80年代出版诗集多种；1990年起主要从事随笔杂文写作，有组诗《五十弦》、《金谷园》发表。近年来时有新诗见诸报刊，总题《母语写作》。文革期间遭到迫害后被平反，这首诗就是作者在平反之后，有感而发，抒写成的。 乔治·珀金斯·莫里斯（1802～1864）是个记者、诗人和戏剧家。19世纪20年代，他当过《纽约镜报》的编辑，但是他最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是《樵夫，别砍那棵树》。 三、篇章结构 《大堰河——我的保姆》： 第一部分（1─2节）写大堰河得名的原因及大堰河与自己的关系； 第二部分（3─8节）集中刻画大堰河勤劳、善良的品质，抒发诗人对大堰河的怀念与尊敬。 第三部分（9─10节）写大堰河死后的凄凉和家人的悲惨遭遇。 第四部分（12─13节）是诗人呈给大堰河的挽歌和献诗。 《长城谣》　　 ┏长城的沧桑——两千多年的悲欢离合┓心系故国 　　长城谣┫依恋长城——唱不成声，写不成篇 ┣思恋故乡 　　 ┗梦回长城——难以成眠，梦回故乡 ┛ 《一片槐树叶》：诗分三节，有两条线索。一条是时间线索，“现在——过去——将来”；另一条是感情线索，“伤感——回忆——企盼”。两条线同步并行构成三块：伤感现在，回忆过去，企盼将来，结构图表如下： 　　 ┏伤感现在——见叶欣喜，转瞬即逝┓声声含泪 一片槐树叶┫回忆过去——树叶来历，眷恋故国┣字字泣血 　　 ┗企盼将来——重温旧梦，思归心切┛ 《致空气》：全诗分为三个部分：第一诗节，总括空气的特点；第二节至第五诗节，从几个方面讴歌空气；第六诗节，总结全诗。 《樵夫，别砍那棵树》：全诗共四节。第一节：开篇入题。第二节：承接首节，进一步说明不让樵夫砍那棵树的原因。第三节：诗人回忆起自己的童年，回忆起一家人在树阴下度过的美好时光。末节：诗人先是对老橡树诉说衷情，表明自己对老树的深厚感情。然后转向樵夫，这时诗人的态度有所变化。随着感情的加强，语气也由最初的平和劝说、后来的真诚恳求，转为最后的严厉警告：“樵夫，离开那地方”，“你的斧子别伤着它”。 四、主题思想 《大堰河——我的保姆》通过描述大堰河悲惨的一生，抒发了对其真挚的怀念和热情的赞美；同时，在叙述悲惨一生的同时，诅咒和控诉了黑暗的旧世界。 《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的抒情诗。主体意象是长城，但诗中也有对黄河的思念；抒情的主线是表达对故乡的思念，但诗中也有对历史的观照和反思。 《一片槐树叶》中作者借一片槐树叶抒发了游子怀乡之情。 《致空气》一文，作者在诗中描写了诗人与空气的亲昵与依恋，表达了对空气的赞美之情。 《樵夫，别砍那棵树》这首诗本身是写自己对一棵老橡树的感情，实际上它所唤起的是人们对往事的追忆，对先人的怀念，对手足亲情和无忧无虑的童年生活的向往。在这棵老橡树身上，寄托了诗人所有美好的回忆，具有深刻的象征意义。当然不同的读者在老橡树身上可以发现不同的东西，对于诗歌主题也会有不同的理解。 五、写作特点 《大堰河——我的保姆》：1、在叙事中抒发强烈的感情2、修辞手法：妙用对比，大量反复，多次排比。 《现代诗两首》：1、善选意象，咏物