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智 课 网 托 福 备 考 资 料 托福作文绝不可照搬范文 对于托福作文的复习相信大家也进行了很长时间了，但是对于托福 考试写作来说有不少人的学习走了弯路，比如强记托福写作范文以备到 时候可以照搬等等，这都是会影响到成绩的，下面来看看。 托福作文中考生常常使用过于晦涩的单词，而又不理解其确切意思 。很多考生在背单词的时候，认识到一些以前不了解的高端词汇。但是 这些高端词汇的用法常常十分的局限，只能用于某一特定的情况下。但 是考生常常为了故意显示他的词汇量，宽泛和随意地使用高端词汇。这 种做法反而会使得考官不能理解句意，感到莫名其妙。其实，一些简单 有力的词汇在不同的短语中也是有不同的意思的。与其去寻找难词怪词 ，不如讲自己词汇量内的词语钻研透 ，灵活使用。 考生偏向于使用句式复杂的长句。托福作为英语写作长句常常可以 体现文采和写作者对于语言的驾驭水平。对于托福考生而言 ，只要可以 使用被动和主动之间的切换即可，并不需要刻意地去将各种句式句型嵌 套到文章中。文章本天成，妙手偶得之。生搬硬套从来就不可能得到阅 卷人的赏识，还会耽误考生的时间，不利于文章思路的连贯。有效而精 准地表达观点是最重要的，句型只是为之服务的工具 ，达到这个目的的 手段而已。考生切勿本末倒置。 考生一味相信经典托福写作范文。中国的托福考生何其之多，一篇 范文万人抄并非不可能出现。考生希望学习范文，借鉴范文是可以理解 的，但是在考场上刻意去回忆某一篇范文作为 自己的答案是不可取的。 一方面，范文也只是应试之作，不是什么值得铭记的文学佳作。 托福考官有丰富的阅卷经历。一旦让其发现抄袭的痕迹 ，或是让他 感到千篇一律 ，分数自然不高。即使写作需要模板 ，也应当是考生平时 通过练习自己总结的独一无二的模板。 通过上面的介绍同学们可以发现凸显托福作文的高水平不是通过多 少难词或者复杂句式实现的，很多时候只要能完整表达托福考试中写作 题目的意思，并且没有什么错误就足够了。希望同学们在以后的托福作 文中能避免这类问题发生。 智课教育综合英语系列课程： 【课程特色】 现在的雅思，托福考试以及即将改革的SAT考试，都呈现一种趋势 。考试更注重学生的英文功底 ，综合的英语运用能力。考试更侧重于测 试学生真实的语言功底 ，呈现一种去模板化 ，去培训化的模式。 学生综合英语素质的提升 ，取决于 自身的英语基本功底 ，从听、说 、读、写各方面全方位的提高。词汇，语法，语言理解能力均衡发展 ， 是将来考试测试的重点。综合英语系列课程选用了当前最优秀的引进教 材 ，采用国际流行的教学模式 ，深度剖析英语作为第二语言学习的特点 ，选取当下的热点话题 ，让学生在学习过程中也能丰富视野 ，为将来的 留学做好充足的准备。 听说教程的教材选用了 《朗文当代听说教程》 ，阅写教程的教材选 用了 《积极英语阅读教程》，两套教程相辅相成，采用进阶式的编排方 式 ，内容详实，题材丰富。对于那些没有出国打算 ，只是想提升英语的 同学来说，也是非常契合的。 综合英语系列课程共分三个阶段：综合英语基础阶段;综合英语提升 阶段以及综合英语强化阶段。通过系统的综合英语课程学习，学生可以 全面提升自己的英语水平 ，充分为将来的雅思，新托福以及SAT考试打 下坚实的基础。教程里面的词汇，语法训练以及文章体裁都充分迎合目 前的各类考试，学生也可以提前熟悉各类的文章体裁 ，提前了解国外学 习生活的模式。 各个阶段学习结束都有相应的阶段测试，用来评估学生学习的进度 及效果 ，方便制定后续的学习计划。