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科技传播系统的理论与实践分析
中文摘要
对科学的深入理解是正确认识和分析科技传播系统的重要前提。
本文通过对人类认识科学系统的历史考察,深入地分析科学的系统本
质,并从多种角度划分了科学系统的层次。接着,本文在考察和分析
中外学术界对科技传播各种理解的基础上,详细论述了科技传播的内
涵及其与部分相关概念的关系。
科技传播系统是一个复杂的大系统,本文应用系统科学的知识、
方法和手段,对科技传播系统进行了深入剖析,探讨了科技传播系统
各要素(传播者、传播内容、传播渠道、受传者)的内涵,分析了科
技传播系统的层次结构及其运行模式。
在理论分析的基础上,结合我国实际情况,本文从多角度、多层
面重点考察了我国科技传播系统的现状与问题。首先,我国公众的科
学素养较低,与世界发达国家相比存在非常明显的差距。其次,科技
传播渠道不畅通,存在诸多问题。再次,我国科技传播的观念和内容
陈旧,形式较为单一,传播主体素质较低。最后,科技传播环境不适
于科技传播系统的进一步发展。
科技传播系统的功能和我国科技传播系统现状决定了加强科技
传播系统建设的必要性。建设具有中国特色的科技传播系统,首先要
对科技传播系统科学定位。其次,应加强科技传播系统的环境建设,
尤其是政治制度和文化环境的建设。再次,通过教育改革步伐加快、
提高科技传播队伍的素质、加强传播技术体系建设以及充分利用各种
电子传媒等措施,积极疏通传播渠道。最后,充分发挥科技传播各主
体的作用,积极转换科技传播观念,大力调整科技传播内容和形式,
以高品质的内容、多样化的形式吸引人,引导人,教育人,实现高效
传播。
关键词:科技传播系统;现状;问题;对策
ABSTRACT
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