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拷问传媒教育.pdf
特稿 锋芒毕露
如何满足业界对 上手快 后劲又足 的人才需求
! # $
如何适应业界对专家型人才和复合型人才的迫切需求$
如何改变新闻教育脱离现实的现象$
如何面对众多院校设置新闻教育$
!!!#$%’()*
拷问传媒教育
!范以锦
在这里 拷问传媒教育 的是 化中文基础训练 开始时虽然上手
!
如何满足业界对 上手快 #
!
业界的有限需求 每年传媒学科毕 快 但时间一久后劲不足就显现出
# 后劲又足 的人才需求$ #
# $$
业的大学生相当多的到不了传媒 来了 当然 中文基础同样是可以
强化三项创新能力 培育 $ #
业界工作$ 业界需求过剩是原因之 补课的#但中文的硬功夫并非短时
具有综合素质的通用人才
一 但在需求范围内业界也招收了 间内能掌握 在学校时就要把握好
# #
不少其他学科的学生$ 是合理还是 有的人谈到新闻学毕业生时 最好的时机练好扎实的文字基本
不合理 但不管如何 作为传媒教 往往用 上手快 后劲不足 来概 功 又比如学社会学的人 他可能
% # ! # $ #
育界我们自身要反思的是 我们的 括 我不太主张笼而统之去评说 有丰富的社会学知识 如果又有过
# # #
传媒教育还有什么缺陷 我们的学 因为有相当多的新闻学毕业生是 硬的文字功夫 只要有志从事新闻
% #
生是否深受业界欢迎了 很不错的 但 上手快 后劲不足 工作 也许是搞新闻的好材料 我
% $ ! # # $
特别需要引起我们关注的是 的问题的确比较突出 早些年 我 们
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