“功和机械能”复习导学案.doc

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“功和机械能”复习导学案

“功和机械能”复习导学案 学习目标 1.能理解功和功率的概念,并且能用生产、生活中的实例解释功的含义 2.弄清楚机械效率的含义 3.能用实例说明动能和势能,以及它们的转化 【课前预习】 一、预习问题 (要求:复习课本P104-P121,请自主完成下列问题。如果你觉得有还需补充的内容和疑问,请把这些内容记录下来,预备课上组内交流) 1.在奥运会上,我国举重选手曹磊三次抓举破世界记录。你能说出她在举重过程中做功的情况吗?请根据你的分析,总结做功的两个必要因素和功的相关知识(定义、公式和单位)。 2.根据“功的原理和机械效率”的有关知识完成以下题目。(要求:完成题目的同时,要认真的回顾功的原理和机械效率的有关知识) ⑴.在修建奥运会场馆时要用起重机,起重机把8000N的重物竖直向上匀速提升5m后又沿水平方向匀速移动了2m,在这一过过程中钢丝绳向上的拉力对物体做功多少焦? ⑵. 若起重机有一动滑轮(两段钢丝作用),将重8000N的提到9m高的脚手架上,所用力是6000N,求有用功、总功、机械效率各是多少? ⑶.你能说说机械效率总是小于1的原因么? 3.认真回顾P109页“探究实验:斜面的机械效率”这一实验,并完成以下题目: ⑴.实验中能不能将木块换成小车? ⑵.木块的选择有没有什么条件? ⑶.实验时,对木块和木板之间的摩擦有要求么?为什么? ⑷.在拉动木块运动时,特别要注意些什么? ⑸.通过上面的练习,思考一下,要想提高斜面的机械效率,你有哪些办法? 4.课本P113页“动手动脑学物理”的第4题,可能你们已经比赛过。你想过怎样测量你上楼的功率么?请完成以下题目: ⑴.要想测量你上楼的功率,需要测量哪些物理量? ⑵.用什么工具来测量呢 ⑶.说说你测量的过程。 5.结合P114-121页的有关内容,请你说出跳水运动员在跳水过程中能量的转化。 二、预习自测 1.使用机械做功时,下面说法正确的是:( ) A、功率大的机器一定比功率小的机器做功多; B、功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少; C、功率小的机器一定比功率大的机器做功慢; D、以上说法都不对. 2.一架匀速上升的直升飞机,它的( ) A、动能增加,重力势能不变 B、动能不变,重力势能增加 C、动能和重力势能都增加 D、动能不变,机械能也不变 3.我们在骑自行车上坡前往往会加速?用你学过的物理知识解释这么做的原因? 4.某同学身高1.8m,体重为70㎏,在迎奥运田径运动会上他参加背跃式跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆。 请问:(1)他在跳高的过程中克服重力所做的功约是多少?(人体在站立时重心离地面高度约为身高的0.6倍;g取10N/kg) (2)若他在月球上跳高,所跳的高度与在地球上一样吗?为什么?(月球对物体的引力约为地球对同一物体引力的1/6) 三、预习反思 通过预习,你未解决和解决起来困难的问题有: 还有没有其他疑惑? 【课内探究】 一、展示问题,预习总结 二、研题得法,交流提升 学习要求:先独立自主学习, 之后小组内交流讨论 学习目的:本节课我们重点探究“功率的测量”和“影响动能大小的因素”。 1.为了迎接中招体育测试,如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小。 (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系. (3)质量和速度谁对动能的影响较大呢小文所在的物理兴趣小组借助速度传感器 表一(钢球撞击时的速度为=8cm/s) 表二(钢球质量为m:100) 序号 钢球质量m/g, 木块滑行距离s/cm 1 100 10 2 200 20 3 300 30 序号 钢球撞击速度 v/cm.s-1 木块滑行距离s/cm 1 8 10 2 16 40 3 24 90 分析这两组数据可以得出:对物体的动能影响较大.依据是 四、达标检测,反馈提升 1.如图所示,粗略测量小明同学引体向上运动的功率时,下列物理量不需要测量的是( ) A.小明的质量 B.单杠的高度 C.每次身体上升的高度 D.做引体向上的时间 2.如图所示,用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m,不计摩擦和滑轮重,所施加的拉力F=_______N,这一过程中拉力F做功______J。 3.荡秋千是一种常见的娱乐休闲活动,也是我国民族运动会的一个比赛项目。小丽同学荡秋千时的情景如图所示,在从右侧最高点荡到左侧最高点这一过程中,小丽的( ) A.动能一直增大,重力势能一

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