小学四年级上册语文第三十一课飞向蓝天的恐龙课件I.pptVIP

* 飞向蓝天的恐龙 * 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。 * 飞向蓝天的恐龙 * 请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。 * 飞向蓝天的恐龙 * * 飞向蓝天的恐龙 * 找一些关于恐龙的资料读一读。 * 飞向蓝天的恐龙 * 后裔—（ ） 笨重—（ ） 繁衍—（ ） 敏捷—（ ） 近义词 反义词 笨重—（ ） 庞大--（ ） 躲避—（ ） 崭新—（ ） * 飞向蓝天的恐龙 * 19世纪：赫胥黎 第一种恐龙 —庞大家族 猎食型恐龙—演变成鸟类 科学 发现 古生物研究的重大发现 飞向蓝天的恐龙 恐龙演变成鸟类——令人震惊 演变 过程 20世纪：辽西大发现 美好愿望 重现恐龙演变成鸟类的 历史进程 假想 证明 * 飞向蓝天的恐龙 * 辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是 1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。 飞向蓝天的恐龙 飞向蓝天的恐龙 飞向蓝天的恐龙 飞向蓝天的恐龙 飞向蓝天的恐龙 * 我们都知道恐龙这种动物，课前同学们已查阅了许多这方面的资料。现在大家来交流一下。 二年级时我们学习了《恐龙的灭绝》这篇课文，现在听了同学们的交流，我们都对恐龙有了进一步的了解，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课我们就来解开这个谜团。 * 飞向蓝天的恐龙 * * 飞向蓝天的恐龙 * 31 飞向蓝天的恐龙 * 飞向蓝天的恐龙 * 我们所知道的恐龙是没有翅膀的，怎么能飞向蓝天呢？ 读了课题，你有什么疑问？ 自由读课文，整体感知，要求读准字音，读通课文。 * 飞向蓝天的恐龙 * 文章结构 第一段（第1、2自然段）:大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿。 第二段（第3、4自然段）：科学家假想恐龙是如何演化成鸟儿的。 第三段（第5自然段）：科学家希望能从化石中重现这一历史进程。 * 飞向蓝天的恐龙 * 钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷 * 飞向蓝天的恐龙 * 恐 凶 笨 鸽 仅 顿 描 绘 吨 盈 敏 捷 崭 * 飞向蓝天的恐龙 * 恐龙 凶猛 笨重 鸽子 不仅 顿时 描绘 一吨 轻盈 敏捷 崭新 kǒng xiōng bèn gē jǐn dùn miáo huì dūn yíng mǐn jié zhǎn * 飞向蓝天的恐龙 * 恐龙 凶猛 笨重 迟钝 不仅 后裔 描绘 隧道 鸵鸟 繁衍 支撑 十吨 崭新 鸽子 欣喜 若狂 描绘 轻盈 敏捷 形态各异 凌空翱翔 茹毛饮血 毋庸置疑 * 飞向蓝天的恐龙 * 恐龙 凶猛 迟钝 鸽子 后裔描绘 繁衍 轻盈 敏捷 鸟翼 五彩斑斓 凌空翱翔 欣喜若狂 找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要信息呢？ (在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。) * 飞向蓝天的恐龙 * 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化， 最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 * 飞向蓝天的恐龙 * * 飞向蓝天的恐龙 * * 飞向蓝天的恐龙 * * 飞向蓝天的恐龙 * * 飞向蓝天的恐龙 * 中生代 地质年代上的中生代距今约 2.5 亿万年至 6 500 万年，持续的时间长达 1.8 亿万年左右，又被称为 “爬行