重石中心小学工会开展创先争优活动小结.doc

重石中心小学工会开展“创先争优”活动总结 　　开展创先争优活动，是巩固和扩大学习实践活动成果的重要举措。作为党联系职工群众的桥梁和纽带，工会组织要在创先争优活动中走在前列。创先争优活动以来，校工会在学校党支部的领导下，坚持“党建带工建，工建服务党建”的主旨，充分发挥党支部在助推学校改革发展和推动工会工作不断创新中的战斗堡垒作用，激发工会党员干部的活力，在校工会系统全面深入开展了“创先争优”活动，取得了一定的成绩。现总结如下： 一、加强组织领导、扎实动员部署 工会领导班子和党支部高度重视“创先争优”活动的开展。为了加强对校工会“创先争优”活动的领导，根据学校关于开展“创先争优”活动的要求和安排，工会领导班子和党支部及时召开专门会议讨论和部署校工会“创先争优”活动，并于2013年5月12日组织召开了校工会党支部“创先争优”活动动员会，向校工会全体教职工党员传达了相关文件精神，认真听取大家的意见。明确了党支部开展活动的工作重点，形成了支部开展活动的实施方案。同时，党支部认真组织党员以公开承诺的方式接受群众的监督。每个党员结合自身实际情况和岗位工作特点进行了公开承诺，并在本单位范围内进行了公示；党支部书记作为党员公开承诺工作的第一责任人，代表党支部进行了公开承诺，并在校工会公开栏进行了公示，接受群众监督。 二、结合工作实际，积极开展活动 在学校党支部的领导下，在校工会干部的支持与配合下，学校工会搭建活动平台、丰富活动内容、积极开展活动，逐步把“创先争优”活动融入工会的日常工作中。 （一）进一步转变工作作风，积极创建先进基层党组织 1、校工会支部根据学校的要求，抓住“为民服务”这一核心内容，牢固树立“以人为本”的服务理念，强化服务意识、改进服务流程、提高服务质量，不断建设服务型组织。在校工会提出“面对面、心贴心、实打实”地开展教职工群众工作，实现“四个在一线”，即基层和教职工情况在一线掌握，政策宣传和维权帮扶在一线开展，劳动关系矛盾在一线化解，工会干部作风在一线转变的要求，坚持为群众办实事好事，不断强化党员干部的服务意识。 2、为民服务，起好桥梁纽带作用。校工会一方面密切关注女教职工、青年教职工、困难教职工、代课教师、子女读书的教职工等不同服务群体，坚持开展各具特色的活动，积极为他们排忧解难。先后为40余人次困难职工进行了帮扶助困。校工会通过女工委，积极了解女教职工工作、学习、生活上的困难，及时向学校汇报，想方设法为她们排忧解难。 3、学校党支部会同工会领导班子，充分发挥党员干部的模范带头作用，团结和动员所有工会干部，服务大局、服务中心，紧紧围绕学校和工会的中心任务开展工作。 4、加强自身建设，提高服务能力和质量。 （1）不断加强反腐倡廉工作。党支部专门召开组织生活，向每一位党员、干部及时传达上级关于贯彻落实《八项规定》和“七项严禁”规定的部署和要求；定期召开民主生活会和意见听取会，收集教职工对学校工会系统党风廉政建设工作的意见和建议。 （2）积极推进学习型工会组织建设。进一步加强校工会干部的学习培训，通过学习不断提高工会干部的业务能力和综合素质，特别是加强对“工建服务党建”意识的培养，不断引导广大工会干部自觉接受党的领导，正确认识工会是党的群众工作的重要组成部分，加强对校情的了解和熟悉，从学校大局出发开展工作。 （二）党建带工建，工建服务党建, 稳步推进全校工会系统创先争优活动 1、根据县教育工会的要求，5月份，校工会出台了《关于在全校工会组织和教职工中广泛开展创先争优活动的实施方案》，以“共圆中国梦、共颂劳动美、共促赣南苏区振兴发展”为主题，在全校工会组织和教职工中广泛开展创先进工会组织、争当“劳动模范”、“优秀工会工作者”和“优秀工会会员”活动。 2、完善校园民主管理，保证广大教职工的知情权、建议权、决策权、监督权。一是完善和规范教职工代表大会制度，保障学校民主管理。二是学校的各种重要工作，保障工会民主管理、民主监督学校事务的权力。切实落实源头参与、源头维权、民主监督、民主管理。三是全面推进和深化校务公开工作。四是积极拓展教职工权益维护调处渠道，认真做好科学维权工作。 3、在教职工中认真开展为学校及单位发展提合理化建议和撰写高质量提案。 三、存在的不足和问题 校工会“创先争优”活动取得了一定成绩，但还存在一些不足和问题： 1、校工会党支部“创先争优”活动方式方法的创新不够。 2、根据教职工群众对工会工作的总体要求，工会组织为民服务的能力还有待进一步提高，措施还有待进一步完善。 3、工会工作理论学习研究还需进一步加强。 　　　　　　 重石中心小学工会 　　　　　　 2013年10月8日