【新闻联播】是地理课堂教学的时事佐料.docVIP

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2017-07-18 发布于安徽
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【新闻联播】是地理课堂教学的时事佐料.doc

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《新闻联播》是地理课堂教学的“时事佐料” 摘要：《新闻联播》是中国收视率最高、影响力最大的电视新闻栏目，并在世界范围内拥有最多观众[1]。《新闻联播》中包含大量与地理知识相关的内容，是非常好的地理课堂教学素材“大宝库”，是不可多得的地理课堂教学素材“时事佐料”。本文作者将从素材、案例、导语、背景四个角度来分析怎样利用《新闻联播》中的地理时事新闻为地理课堂教学服务。关键词：《新闻联播》；地理课堂教学；教学素材；时事佐料《新闻联播》北京大雾PM10污染物浓度最高达立方560微克广东省将投资600多亿元建成以森林为主体的生态安全体系，到时全省森林覆盖率将达58.5％以上。”这则新闻则可联系到“热带雨林的开发和保护”的知识内容，从大家的亲身体会中讲解森林的作用，如净化空气、美化环境、吸烟滞尘等，因而森林被称为“大自然的总调度室”。教师讲解：现今世界上的森林面积正以惊人的速度递减，如过去30年间巴西被毁的热带雨林面积相当于一个法国。让大家共同思考：森林应该开发还是保护？这样既无形中提高了学生学习的兴趣，又把环保教育融入其中。五、结束语综上所述，《新闻联播》确实是地理课堂教学的“时事佐料”。笔者结合自身近来的一些课堂实践，以做法可能还有很多不的地方，会在今后的教学过程中继续探索。2014（01-02）. [2] 李治.开放式地理课堂教学的探讨[J].中学地理教学参考，2009（03）. [3] 冯增俊.把教学目标落到位——名师优质课堂的效率管理[M].重庆：西南师范大学出版社，2008:62. 1