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教育地产领军资源价值时代

教育地产领军资源价值时代如果说教育地产作为一种概念为房地产项目制造了卖点的话,那么,作为运作教育地产的房地产开发企业,则在引入教育资源的同时也承载了为国树人的社会责任。为辨析当今房地产市场中资源型项目的核心价值,8月6日,楼市传媒在润泽公馆举办了“地产改变城市系列论坛教育地产专场”,业内专家齐聚一堂,共同探讨当今资源价值时代教育地产的价值呈现。 教育需求刚性程度最高 全国房地产经理人联盟秘书长杨乐渝 要梳理资源与地产价值的相互关系,我认为要从购房者、社区和城市发展这三个层面来看。 第一,从购房者角度来说,购置房产的核心就是买资源。之所以要这样讲,是因为中国城市化资源的配置高度集中在中心城市。包括交通资源、教育资源、医疗资源、公园所有这些资源配置。所以我们看到,资源密度越集中的地方,往往是地价最高的地方,也是物业价值成长性最好的地方。而教育资源与其他资源的需求相比,其刚性程度是最高的,尤其是基础教育。 第二,从社区的角度来讲,一个家庭因为有小孩要上学,如果有好的基础教育资源,它能固化这个社区长期的居住需求,而不是投资需求。它很难有很多房子空在那儿,很多都是以家庭为单位的亲情式的社区,它对于塑造比较良好的、温暖的社区文化有很强的帮助。我觉得基础教育资源在这点上有不可替代的作用。 第三,从城市发展的角度看,根据社区需求主动引进基础教育的资源,对于这个城市资源配置的合理化有非常好的作用,就是运用社会资源这样的一个供求关系,来配置城市资源。 教育地产价格坚挺 中原地产华北区域总经理李文杰 现在主导房地产市场的是刚性需求,而在置业者的刚性需求中,教育地产应该排第一位。很多父母自己省吃俭用,但是为了子女能够受到良好的教育而倾力付出。有需要购置房产的置业者如果家庭中有孩子要上幼儿园或小学,我的建议是新购置房产一定要能满足孩子就近上学的需要,这是置业的一个基本原则。 从价格分析来看,无论是自用还是出售或出租,教育地产与普通社区在租售价格上都存在着不小的差距。以清华附中、附小周边的三居室、四居室的房子为例,月租金收入可达到1~2万元之间,而在相同区域板块内的不临近学校的地方,如东五环附近房屋租金会相差30~40%左右。从房产交易价格上来看,据统计,学区房与普通社区价格相差约30%的水平。 随着许多大城市中越来越多地设置一些双语、国际和实验性质的学校,核心城市的教育资源有向周边区域开放的趋势。现在的房地产市场结构发生变化了,去投资化非常明显,在刚性需求和改善性需求主导的市场下,如何推出高品质宜居产品,我认为教育绝对是一个突出的特色。 教育地产推进教育资源合理配置 北京市房地产协会秘书长陈志 近年来,随着我国教育体制改革的推进,大学扩招使得许多二级学院、三级学院应运而生。大幅增长的受教育人群体量让原本就已稀缺的教育资源更加稀释。如何让有限的资源得到合理的分配是亟需解决的重大民生问题,我个人认为房地产的发展,对教育资源的合理配制起到了巨大的推动作用。房地产开发企业开发具有教育资源内容的房地产项目,实际上是通过市场化配置教育资源的一个过程。以往的教育资源配置方式是教委主动给某社区配置学校,而这种资源配置方式最终达到的效果,是否最贴近老百姓生活、解决社区居民最亟需解决的问题,值得推敲。 教育地产的开发,实际上是通过房地产企业,在城市化的资源配置过程当中依据消费者的切身需求,满足消费者实际问题的一种配置过程,而不是行政主导式的,规避了非市场化资源配置的种种弊端。因此,我认为应该通过市场化、城市化的进程,由教育地产发展推进教育资源的合理配置。当然,宏观的城市规划理念,从城市发展角度确定了各类资源分配的大格局,而房地产应该是在一定程度上带动资源配置合理化这样一个很重要的手段。 教育资源是物业价值的有力支撑 楼市传媒董事长蔡鸿岩 其实教育地产在我国特别是北京已经发展了很长时间。教育资源对于物业本身与社区整体来说,都是其本质价值上的支撑,这是大众早已经形成的共识。谈到教育地产就要追溯到北京的第―个打出教育地产旗号的房地产项目――大兴的兴涛社区,它引进了北京四中。大兴区域曾因为兴涛社区成功的开发,围绕这个项目,把整体区域的规划重新进行了调整,区政府整体往北移。而且这个项目主设计师是鸟巢中方的主设计师李兴钢,这是他毕业之后自己主持的第―个设计项目,也算是在中国建筑史上载入史册了,所以教育资源应该说对于物业价值的支撑效应尤为凸显。 北京,之所以住房的需求量居高不下,第一个因素就是教育资源的聚集效应所带来的。北京的优质教育资源辐射的是整个北方,包括北京周边几个省市,特别是山西、内蒙古这些区域内的高收入阶层。一旦聚集了财富之后,他们首先想的是财富安全和家人安

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