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词汇知识深度对二语词汇习得的影响.pdf

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    词汇知识深度对二语词汇习得的影响一项基于模型的实证研究杨绘荣提要二语学习者的词汇知识深度是决定他的词汇能力的关键然而词汇知识并不能随着二语学习的进程自然增加需要进行有意识的深化本文根据提出的词汇知识深度模型以中高级中国英语学习者为对象对学习者已有的词汇知识进行深加工训练结果显示深加工训练促进了词汇的自动产出和在长时记忆中的保持有助于词汇的进一步习得这对英语词汇的教学有一定的指导意义关键词词汇习得词汇知识深度模型深加工训练中图分类号文献标识码文章编号以下简称模型企图通过对心一引言理词汇状态的研究来

    　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　F oreig n L ang uag e W orld No. 3 2007 ( General Serial No. 120) 词汇知识深度对二语词汇习得的影响 ———一项基于 D WI K模型的实证研究

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