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章 程 2017 年 1 月 目 录 序 言1 第一章 总 则1 第二章 举办者与学校3 第三章 功能和教育形式5 第四章 管理体制7 第五章 教学科研单位17 第六章 教职员工21 第七章 学生及校友23 第九章 经费、资产和后勤26 第十一章 附 则28 序 言 贵州医科大学的前身是 1938 年成立的国立贵阳医学院。 1950 年更名为贵阳医学院，划归贵州省人民政府管理。1978 年招收硕士研究生，1981 年获批硕士学位授予单位，2003 年 获批博士学位授予单位，2006 年成为省属重点大学，2015 年 更名为贵州医科大学。 学校坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校” 的办学理念，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创 新及保障人民健康为已任，致力于建设高水平医科大学。 第一章 总 则 第一条 为促进和保障学校依法自主办学，建立现代大学 制度，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等 教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》、《中国共产党普通高 等学校基层组织工作条例》和《关于坚持和完善普通高等学校 党委领导下的校长负责制的实施意见》等法律法规和规章，制 定本章程。 第二条 学校名称为贵州医科大学，简称贵医大。英文译 — 1 — 名为Guizhou Medical University，英文缩写GMU。 学校注册地为贵州省贵阳市北京路4 号。学校现有南北两 个校区：北校区位于贵州省贵阳市北京路4 号；南校区位于贵 州省贵安新区花溪大学城。 第三条 学校为非营利性教育事业单位，由贵州省人民政 府举办，行政主管部门是贵州省教育厅。 第四条 学校实行中国共产党贵州医科大学委员会领导 下的校长负责制。校长是学校的法定代表人。学校具有独立法 人资格，依法享有教学、科研、行政及财务自主权，独立承担 法律责任。 第五条 学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主 义办学方向，坚持立德树人，坚持教书育人、管理育人、服务 育人、实践育人和科研育人相结合，培养具有创新精神、实践 能力和健康体魄的高素质应用型、复合型人才，为国家和地方 经济社会发展提供有力的人才保障和智库支撑。 第六条 学校的办学目标：坚持服务需求、鼓励创新、医 教研协同、特色发展、动态调整的原则，坚持规模、结构、质 量和效益协调发展，办学活力不断增强，以构建卓越人才培养 体系、学位授权体系和科技创新体系为目标，将学校建设成为 具有明显特色、西部一流、在国内外有影响力的高水平医科大 学。 — 2 — 第七条 学校的发展定位： 办学类型定位：教学研究型。 办学层次定位：以本科教育为主，大力发展研究生教育。 学科发展定位：以医学为主，理学和社会学科（法学和教 育学）协调发展，文学、工学和管理学相互支撑。 服务面向定位：立足贵州，服务全国，面向世界。 根据国家和社会需要，稳妥发展继续教育，积极拓展留学 生教育。 第八条 学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主 管理；坚持依法治校，自主办学。实行党务公开、校务公开和 信息公开制度，依法接受监督。 第二章 举办者与学校 第九条 举办者根据法律法规指导学校发展方向，制定规 划，监督和规范学校办学行为，任命学校主要负责人，考核和 评估学校办学水平和质量，安排和调整对学校教育资源的分 配，对学校不当使用办学自主权的行为予以处罚或调整。 第十条 举办者根据法律法规保障学校办学自主权，保护 学校办学自主权不受任何组织和个人的非法干预。对学校根据 自身实际情况进行的改革发展提供必要的制度支持；为学校提 — 3 — 供稳定的办学资金和相关资源，保障学校的办学条件，支持学 校通过多渠道募集办学资金并自主