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汽车实训报告（1100字） 汽车电器实训报告 指导老师：刘文苹 欧英雷 姓名：刘东波 学号：1122114 班级：11汽电一班 二0一二年十二月二十八日 实训目录 一、实训目的 二、实训步骤 三、实训方法 四、实训故障诊断及排除 五、实训效果 六、实训感想 一、实训目的 在为期一周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。我们大家都是合作学习，将理论运用到实践中去，在实践中发现自己的不足，从而去熟悉理论，达到理论和实践互补的目的。这次的内容包括汽车充电电路、汽车点火电路、汽车预热起动电路、汽车灯光电路等。本次实习的目的主要是使我们对汽车电器线路有一定的感性和理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的素质人才，为以后的顺利就业作好准备。 二、实训步骤 实训第一天，老师把我们班分为四个大组，每天各组实训一个内容，每个实训部分都有三个电路，大家先去理解之前学到的理论知识，再实践中把理论知识运用出来。 三、实训方法 1. 我们先温习课本上的理论知识，弄清电路图的原理； 2. 结合书本上的理论知识，我们再动手对电路板进行连线； 3. 对于电路，我们先从简单可以连接，就是初步实现实验目的，比如先不用继电器或二极管等附件，连接电路就能看到效果的。 四、实训故障诊断及排除 连接好以后测试发现错误，我们可以先检查电路，看是否有搭铁，有无构成回路，有无短接，接触是否良好等。 先检查电路的连接是否达到实验的预期目的，如果电路连接方面没有问题，我们可以用万用表对电路进行检查，看是否有电线断或短，电路板内部有无故障等。 五、实训效果 1. 汽车充电电路 2. 汽车点火电路 3. 汽车预热起动电路 4. 汽车灯光电路 四、实训感想 重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起 本次实习的对我们很重要，是我们自动化学生实践中的来十分简单，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟 应该承认，如果没有将自己学到的理论通过实践被自己所真正掌握，应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。只有通过一段时间的实习，才能够将书本 上学到的知识运用到实际情况中去，解决实际问题，为今后的工作打下坚实的基础。 1 2 3 4 5 第二篇：汽车维修实习报告 18200字 一、 实习目的 1.通过实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。 2.切身了解河北汽车服务市场现状 3.熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。 4.通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。 5.维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。 二、 实习及要求：实习是即将毕业大学生的一个非常重要的实践环节，是在学习了基础课及大部分专业课之后进行的。在高新技术飞速发展的今天，汽车已由传统的意义的汽车变为采用高新技术于的现代汽车。例如：电子控制燃油喷射系统 （EFI0）发动机、电子控制自动变速器（AT）、电子控制防抱死制动系统（ABS）、电子控制转向助力系统、电子控制的主动悬架及半主动悬架、电子空中的自动空调系统、车辆动力学电子控制系统（VDC）、四轮转向系统、电子控制的自动雨刮系统及车窗系统、电子控制的照明系统、电子控制的自动座椅、多媒体系统、电子控制的安全气囊与安全带、导航系统、自动避撞系统等新技术越来越多地用于汽车上。 二、 学生的培养不但要提高学生的理论知识水平，而且要注重学生的实际工作能力的培 养。通过工厂的实践锻炼，要求学生综合应用所学的各门课程的知识在生产实践中去分析问题、解决问题。可以使学生进一步熟悉各种汽车的构造，掌握汽车各系统的功用、工作原理；进一步熟悉现代汽车与传统汽车在构造上的区别及产生这些区别的原因。了解现代汽车维修企业