世界史前史.DOC

.教學計畫表—系（所）課程用 請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。 佛光大學教學計畫表 Syllabus課程中文名稱 Course Name in Chinese 世界史前史Course Code CA212 課程英文名稱 Course Name in English World Prehistory學年學期 Academic YearSemester 學期 開課單位 Course Offering Department 別 Degree 學士班Undergraduate Program □碩士班Master’s Program□碩班Master’s Program□博士班PhD Program 學 分 數 Credit2 每週授課時數 Weekly Hour of Instruction 2 修別 Type必修Required 選修Elective 課/學程別 Program 院基礎Foundation 跨領域Interdisciplinary 系核心Core 學系專業選修Specialized Elective curriculum attribute ■學術型課程 □實務型課程(單選) ■一般課程 □考證照課程智慧財產權課程性別平等課程 授課教師 Instructor microusure@ 分機：21801 上課時間 Time of Class 星期五5、6Location of Class 311 先修課程 Prerequisites 考古學概論 課程描述Course Description 系統介紹基本知識，以學資料為基礎，與資料進行比較。 課程目標 Course Objectives 1 課程主軸之一為介紹世界史前史學之學科發展史，俾使學生理解世界史前史學領域之梗概。 2 主軸之二為介紹世界史前史學各次領域應用之方法學。 3 4 5 系（所）專業能力 Learning Outcomes 課程目標與能力相關性 Correlation between Course Objectives and Learning Outcomes A 具備了解及發掘文化資產之能力 ★ B 具備活化運用文化資產之能力 ★ C 具備專業企劃能力 D 具備實踐專業倫理之能力 ◎ E F 圖示說明llustration）：★高度相關Highly correlated）◎中度相關Moderately correlated） 授課進度表Weekly Schedule ＆ Content 週次 Week 內容 Topics 備註 Remarks 1 2 概論一：世界自然史研究與史前史之關係 ─ 人類在自然界中之地位 3 概論二：史前史各次領域應用之方法論概說 4 史前史應用之跨領域方法學之一： 地史學，層位學，絕對年代測定 5 史前史應用之跨領域方法學之二：古環境古氣候變遷與重建 沈積學，古代孢粉、植物岩（phytolite）、炭化木研究 6 史前史應用之跨領域方法學之三： 古生物學（paleontology），動物考古學（archaeozoology） 7 石器、骨角牙器工業：形制學與製作技術，史前工具與文化層序（一） 8 石器、骨角牙器工業：形制學與製作技術，史前工具與文化層序（二） 9 期中考 10 Taphonomy（死後變化）, 痕跡學（Traceology）： 工具製作磨耗、使用磨耗、生物死亡前（antemortem）、死亡後（postmortem），死亡後埋藏入地表下前、埋藏入地表下後，受自然力、動物或人工擾動產生之物理化學變化與痕跡 11 其他考古科學方法、技術與工具之應用 12 史前藝術：繪畫與刻劃 13 回顧世界自然史研究與史前史之關係 ─ 人類在自然界中之地位 14 回顧史前史各次領域應用之方法論 15 史前史應用之跨領域方法學進階： 地史學，層位學，絕對年代測定 16 史前史應用之跨領域方法學進階：古環境古氣候變遷與重建 沈積學，古代孢粉、植物岩（phytolite）、炭化木研究 17 史前史學與人類未來 18 期末考 教學策略 Strategies ■ 課堂講授Lecture 分組討論 Group Discussion實習 Pract □參觀訪問 Field Trip其它Other ： 學期成績計算及多元評量方式Grading 配分項目 Category 配分比例 ercentage 多元評量方式Assessment 會考測驗 General Test 實務