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高复英语第一讲(语音)

任课教师:张慧蕾 2013.9.16 全国各类成人高等学校招生 英语复习考试大纲 一、复习考试内容: 语音: 熟悉英语字母及常用字母组合在单词中的读音。 词汇: 掌握2000个左右常用英语单词和一定数量的短语和 习惯用语,对单词能认、会读,知道词义及其在语 句 中的作用。对一般交际中使用频率高的单词和短 语会拼写、能正确使用。 语法: 1、词类(名、形容、副、动、代、冠、数、介、 连、感叹词),共10类。 2、句子( 句子的种类、句子的成分、主谓一致、 简单句的五种基本句型、并列句、 复合句、倒装句、省略句) 3、构词法(合成法、转换法和派生法) 4、日常交际用语(P194—200) 二、考试形式及试卷结构: 考试方法和时间: 闭卷。笔答。考试时间为120分钟。 试卷满分为150分。 考试内容比例及题型: 题 号 内 容 题 量 计 分 参考时间(分钟) 一 语音 5 7.5 3 二 词汇与语法 15 22.5 7 三 完型填空 15 30 20 四 阅读理解 15 45 40 五 补全对话 5 15 10 六 书面表达 1 30 40 总计 56 150 120 试题难易比例: 较容易题 中等难试题 较难题 约40% 约50% 约10% 第一讲 英语字母共26个,分为元音字母和辅音字母两类。 元音字母:a, e, i, o, u. 半元字母(可作元音字母,可作辅音字母):y 辅音字母:(余下的20个) 英语有48个音素,分为元音和辅音。 元音音素(20个):分为单元音(12个)和双元音(8个)。 辅音音素(28个):分为清辅音(11个)和浊辅音(17个) 音节是语言的最小单位,可由元音音素单独构成;也可由元音音素+辅音音素构成, 注: 在双音节词或多音节词中,读得特别响亮的那个音节叫做重读音节(一般带重音符号“”),其他为非重读音节。 单音节词本身就是重读音节。 单音节词:英语的单词仅包含一个音节,称为单音 节词,如:fame /feim/; 双音节词或多音节词:英语的单词也可包含两面个 或多个音节,称为双音节词或多音节词, 如:famous /feim?s / 和 famously / feim?sli/。 重读闭音节:重读音节中的元音字母后若有辅音字母( r 除外)且其后没有不发音的字母 e (如:hop [ h?p ] 则叫做重读闭音节。 形式如下: (辅音字母) + 元音字母 + 辅音字母 重读开音节:重读音节中的元音字母后没有辅音字母(如,hi [ hai ] ), 或虽有辅音字母(r 除外)但后面跟一个不发音的字母 e(如:hope [h?up ] ),则 叫做重读开音节。 形式如下: ① 辅音字母 + 元音字母 ② 辅音字母 + 元音字母 + 辅音字母 + e (不发音) (元音字母读字母发音) 字母或字母组合 音节种类或在词中的位置 读音 例词 a 在重读开音节中 在重读闭音节中 在f, n, sk, ss, sp, st, th 前 在W 或 wh 后 ai 或 ay 在重读音节中 al 在大多数辅音字母前 在 f m 之前 ar 在重读音节中 在W后 au 或 aw 在重读音节 air 或 are 在重读音节 late, face [?] [ei ] man, sat [a:] after, task, class, grasp, past, bath [? :] [? :] [ei ] [? :] [a:] [a:] [??] want, what rain, paid, pay talk, chalk half, palm harm, park war, warm autumn, draw, paw hair, care, dare [?] 字母或字母组合 音节种类或在词中的位置 读音 例词 e 在重读开音节中 在重读闭音节中 ea 在重读音节中 在重读音节中 ee 在重读音节中 ei 在重读音节中 er 在重读音节中 ew 在重读音节中 在l, r, j后 she, these [ e ] [i: ] set, when [i: ] sea, beast [ju:] [u:] [i: ] [i: ] [ei ] [?:] weather, head keep, see ceiling, receive neighbour, eight her, serve few blew, jewe

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