2015聊城中职数学（人教A版必修1）课件：幂函数 .pptVIP

(-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 (-∞,0)减 (-∞,0]减 (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) (1,1) 公共点 (0,+∞)减 增 增 [0,+∞)增 增 单调性 奇 非奇非偶 奇 偶 奇 奇偶性 {y|y≠0} [0,+∞) R [0,+∞) R 值域 {x|x≠0} [0,+∞) R R R 定义域 观察图象，将你发现的结论写下下表内 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 * 湖南省长沙市一中卫星远程学校 复 习 引 入 (1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w 千克，那么她需要支付p＝w元，这里p 是w的函数； 复 习 引 入 (1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w 千克，那么她需要支付p＝w元，这里p 是w的函数； (2) 如果正方形的边长为a，那么正方形 的面积S＝a2，这里S是a的函数； 复 习 引 入 (1) 如果张红购买了每千克1元的蔬菜w 千克，那么她需要支付p＝w元，这里p 是w的函数； (2) 如果正方形的边长为a，那么正方形 的面积S＝a2，这里S是a的函数； (3) 如果立方体的边长为a，那么立方体 的体积V＝a3，这里V是a的函数； (4) 如果一个正方形场地的面积为S，那么这个正方形的边长 ，这里a是S的函数； 复 习 引 入 (5) 如果某人t秒内骑车行进了1 km，那么他骑车的平均速度v＝t－1km/s，这里 v是t的函数. (4) 如果一个正方形场地的面积为S，那么这个正方形的边长