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马克思主义基本原理概论课程第三章
教学目的和要求: 生产力 两对社会基本矛盾形成三层结构系统。生产力是整个社会基本矛盾运动的动力之源。因此,生产力是社会发展的最终决定力量。 三、人民群众决定历史发展的作用 1、人民群众的定义 2、决定作用的表现 ①是物质财富的创造者 ②是精神财富的创造者 ③ 是社会变革的决定力量 四、个人在历史中的作用 1、历史发展是无数个人合力的结果 2、历史人物在社会发展中的作用 杰出人物对历史发展的进程有重大的积极作用, (3)生产力与生产关系的矛盾运动规律 ①生产力决定生产关系 第一、生产力状况决定生产关系性质 第二、生产力发展决定生产关系变革 生产力的发展变化 生产关系的变革 生产关系 石 器 原始社会 青铜器 奴隶社会 铁 器 封建社会 机 器 资本主义社会 ②生产关系反作用于生产力 第一、促进作用 第二、阻碍作用 ③两者的矛盾运动 第一、矛盾运动的根源 生产力具有变动性,生产关系具有稳定性 第二、矛盾运动的内容 生产力决定生产关系,生产关系具有反作用 第三、矛盾运动的过程 基本适合----不适合----基本适合 ④理论意义 2、经济基础与上层建筑的矛盾运动 (1)经济基础(P105) 定义:占支配地位的生产关系 (2)上层建筑 ①定义(P105) ②内容:观念上层建筑 政治上层建筑 (3)两者的矛盾运动规律 ①经济基础决定上层建筑 第一、经济基础决定上层建筑的产生 经济基础是第一性,上层建筑是第二性,经济基础是物质性的,上层建筑是有精神参予的。 第二、经济基础性质决定上层建筑性质 第三、经济基础变更决定上层建筑变革 ②上层建筑反作用于经济基础 第一、为我而排他,保护自己 第二、排斥异己 ③两者的矛盾运动 第一、矛盾运动的根源 经济基础具有变动性,上层建筑具有稳定性 第二、矛盾运动的内容 经济基础决定上层建筑,上层建筑具有反作用 第三、矛盾运动的过程 基本适合----不适合----基本适合 ④理论意义 ★生产力是社会发展的动力之源 三、社会的动力系统 根本动力 阶级斗争(P116) 表现 解决方式 革命和改革(P119) 科学技术(P122) 直接作用 ★阶级斗争是阶级社会发展的直接动力 阶级是一个经济范畴 相互斗争的社会阶级在任何时候都是生产关系和交换关系的产物,一句话,都是自己时代的经济关系的产物。 阶级是一个历史范畴 阶级的“划分是以生产的不足为基础的,它将被现代生产力的充分发展所消灭。” ★革命与改革是社会发展的火车头 (社会变革的两种基本形式) (1)社会革命与改革 定义不同 (2)两者的共性 第一、根源于社会基本矛盾,是社会基本矛盾的解决方式 第二、共同目的:解放生产力,发展生产力 ★科技是社会发展的杠杆 (1)科学与技术的区别 ①定义不同 ②任务与性质不同 ③目的与效益不同 (2) 科学与技术的联系 (3)科技在社会发展中的作用 (4)科技作用具有两重性 第三节 人民群众在历史发展中的作用 一、人民群众是历史的创造者 1、唯心主义历史观(唯意志论) 世界史“实际上是一部在地球上建立功业的伟大人物的历史”。 ——卡莱尔 人民群众是无数个“零”,只有前面添上英雄人物的“实数”时,他们才能变成有效的数字。 ——米海洛夫斯基 2、唯物主义历史观 自然属性是人存在和发展的物质前提 人的本质 人的社会属性 人的自然属性 人的本质特征 人的物质前提 (与自然联系) 二、现实的人及活动是历史存在和发展的前提 人的本质是一切社会关系的总和,人与社会统一。 (人的本质作为类与动物区别, 并与他人相区别) 历史是这样创造的:最终的 结果总是从许多单个的意志的相 互冲突中产生出来的,……这样 就有无数互相交错的力量,无数 个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果。每个意志都对合力有所贡献,因而是包括在这个合力里面的 * * 学习和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律,社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。 第三章知识结构图示 社会历史观的基本问题 基本问题 社会存在 社会意识 哲学历史观的演变 唯物史观 定义 基本原理 不断自我更新的社会有机体 社会基本矛盾 社会有机体 社会动力系统 (内因) (外因
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