2016山东学业水平生物模拟1.docVIP

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2016山东学业水平生物模拟1

绝密★启用前 山东省二〇一六年普通高中学生学业水平考试 生物模拟试题一 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,50分;第Ⅱ卷为非选择题,50分;共100分。考试时间为90分钟。 2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,试题和答题卡一并收回。 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 第I卷(选择题,共50分) 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。每小题2分,共50分) 1.原核细胞和真核细胞最主要的区别是 A.细胞体积的大小 B.细胞膜的化学组成和结构 C.有无成形的细胞核 D.细胞器的种类及其结构 A. 中心体和核糖体B. 线粒体和中心体C. 叶绿体和核糖体D. 线粒体和叶绿体 C. 一切生命活动都离不开水 D. 代谢旺盛的细胞水的含量高 4.下列有关生物体内蛋白质多样性原因的中的是A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C.蛋白质的空间结构不同 D.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种 6. 右下图表示在最适温度下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法 正确的是 ( ) A.在A点增加反应物浓度,反应速率将加快 B.在C点增加反应物浓度,反应速率将加快 C.在A点提高反应温度,反应速率会加快 D.在B点增加酶的浓度,反应速率会减慢 将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示: 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35 光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 下面对该表数据分析正确的是 A. 昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长 B. 昼夜不停地光照, 20℃时该植物生长得最快 C. 每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多 D. 每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍 8. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 B.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 C.细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A.有丝分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化 C.减数分裂与有丝分裂 D.减数分裂与受精作用人的卵原细胞中有46个染色体。在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内同源染色体、姐妹染色单体、DNA分子的数目依次为 A.23对、46个、92个 B.46个、46个、92个 C.23对、92个、92个 D.46个、23个、46个 A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16 13. 对基因型为AaBb的个体进行测交,其后代的基因型种类有A.4种 B.3种 C.2种 14.下列为四种遗传病的系谱图,能够排除伴性遗传的是 A. B. C. D. 15. 关于科学家及其成就的描述,正确的是 A.孟德尔提出生物性状由基因决定 B.郝尔希和蔡斯的实验证明了RNA是遗传物质 C.格里菲斯的转化实验证明RNA是遗传物质 D.摩尔根用果蝇实验证明了基因位于染色体上 16. DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在 A. 细胞核、核糖体、核糖体 B. 核糖体、核糖体、细胞核

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