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淘气的孩子应该如何教育？ 淘气的孩子应该如何教育？ 病情描述：我儿子特淘气啊，本来觉得他活泼好动一点也是好事，但是也太淘气了，整天爬上爬下，弄得衣服脏兮兮的，玩具也故意到处乱扔，真是让我们没办法，不知道大家对付淘气的孩子有没有什么好的方法呢？ 专家意见： 调皮、爱玩是孩子的天性，对孩子不应该用打骂的方式来教育，如果能用鼓励和帮助来感化他/她，那就是最好的办法了。要注意的：一、要多鼓励孩子。如果斥责孩子甚至责打孩子，会使孩子产生逆反心理；二、多帮助孩子，但也不要忘了鼓励他/她多做些事，培养孩子的自理能力；三、包容孩子，原谅孩子犯的小错；四、不要不给孩子休息时间，休息是为了更好地学习，不能剥夺孩子的自由，要适当给予孩子玩的时间；五、要重视孩子甚至尊重孩子，不要总是抱着“他只是个小毛孩，懂得什么”的心理；六、要允许孩子有自己的见解。 专家意见： 家长您好！第一，要爱护并支持、扶植孩子对新事物的探索精神。　　当孩子对周围事物发生兴趣并努力想探个究竟的时候，家长对于孩子的刨根问底，不仅不应表示厌烦，而且还应予以鼓励和回答。有些问题，家长一时回答不了，可以弄懂了再告诉他。许多著名的科学家，他们的创造发明能力就是萌芽于幼时的好奇心。家长们一定要珍惜孩子这智慧的嫩芽。在回答孩子发问时，最好是不直接给他答案，而指点他通过什么途径可以得到答案，比如通过实验、找书本等，让孩子自己去求答案。幼小的孩子，家长可以和他一起做实验、读书。这样，可以培养孩子独立解决问题的能力，掌握解决问题的方法，还可以培养对书本的感情，对学习的兴趣，认识读书的意义和好处，那么，他上学读书时就不会觉得枯燥乏味了。　　对于孩子拆毁玩具、用具的行为，不要滥加责罚，要具体分析。对于其探索精神予以肯定，但同时又要注意教育他爱惜物品，珍惜别人的劳动成果。有些孩子拆卸玩具、用具，是出于好奇，想弄清其内部结构、工作原理；有些孩子还别出心裁把玩具改作他用，这是他创造力的萌芽，只要不是成心毁坏，不应横加指责，而应当给予正确指导。但也要注意，有些孩子拆毁用物，纯属破坏行为，如砸椅子摔碗等，对此，家长切不可姑息，须严厉批评制止。总之，对男孩子的“越轨”行为，一定要客观地分析其动机，着眼点在肯定、发扬其积极方面，在此前提下加以正确引导，孩子感到你理解他、尊重他，他就会听你的话，用正确的手段去探索事物的。　　第二，从小注意培养孩子的自制力。　　男孩子好动，像踢球、玩打仗，这些都是有益身心的活动。但必须处理好学习和文体活动的关系。也有些男孩做事没耐心、好玩、坐不住，听课不留心，喜欢惹事，动不动就打架。所以就要培养孩子自我克制的能力。可以从孩子感兴趣的事做起，比如，让孩子玩棋类游戏，棋类游戏要求孩子冷静、有耐性、注意力集中。还有些活动如单腿站立、走平衡木等也是训练耐性的运动游戏，在进行这类游戏时，要先让孩子自己定一个目标(如数若干数才能停止)，然后，为达到这个目标而努力。　　在培养自制力上，很重要的一点是要培养孩子的责任感，责任感能使一个人对自己的行为加以理智的控制。培养责任感，可以从日常生活中的小事做起；从小就让他做力所能及的家务劳动，并使他意识到这是自己的义务。根据孩子的年龄特点，在生活、学习、劳动等方面给孩子提出一定要求，每天要完成规定任务，不许打折扣。此外，还要利用各种机会培养孩子关心他人、爱护小朋友等良好品质。制订作息制度，也是培养孩子自制力的一种好方法，让孩子从小养成有规律的生活习惯，该玩的时候痛痛快快地玩，到了学习时间就专心一意地学习，该休息就休息，严格遵守作息制度。只要家长正确引导、严格要求，孩子会养成自觉约束、要求自己的好习惯。　　很多调皮的孩子都有其调皮背后的原因，我们家长首先要了解孩子心理，综合多种因素来分析，从而判断造成孩子调皮的原因，然后来正确引导孩子。 专家意见： 登高爬低是孩子的天性，并且孩子通过高度的变化体会空间的位置感受，对将来的数学思维有很大的帮助。衣服脏点就勤换洗好了，毕竟不要影响孩子的发展需求嘛。玩具乱扔有点让人头疼，但是不要批评，否则造成了负强化，孩子就故意乱扔了。允许孩子乱扔，之后带着孩子一同把玩具收好。只要安全，不过多干涉，扔几次后，妈妈也不说自己，还要一起收玩具，太麻烦，估计也就觉得没意思了。以此类推，只要安全，孩子的行为不要受到指责，就不会产生强化效应，过了这个时期就会换其他的玩法。每个玩法其实都蕴含着孩子成长的需求，就看妈妈是否能理解其中的奥秘了。 专家意见： 1、首先家长要以身作则，不要在孩子面前做跟学校教育的价值观相违背事情和行为，简单说就是学校教孩子要有礼貌但是你在家里骂粗口那就是相违背；然后，家长要有自己的是非判断，不要再孩子面对向学校一边倒，例如有时候孩子在学校受委屈，有的家长为了维护学校的权威不分青红皂白责怪孩子；还有，家长要使家庭的功能尽