七年级上科学随堂练习4.1~4.3.docVIP

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七年级上科学随堂练习4.1~4.3

杭州市宗文小营实验学校七年级上科学随堂练习 熔化与凝固(4-1) 班级_________姓名___________学号_______ 关于晶体和非晶体的熔化,下列说法正确的是………………………………………( ) A.两者都有一定的熔点 B.晶体熔化时,吸收热量,温度不断升高 C.非晶体熔化时,吸收热量,温度不断升高 D.非晶体熔化时,吸收热量,温度保持不变 关于熔点,下列说法不正确的是……………………………………………………( ) A.固体熔化时的温度叫熔点 B.晶体在一定温度下熔化,这个温度就是该晶体的熔点 C.玻璃可以溶化,但没有固定的熔点 D.同种晶体的熔点等于它的凝固点 下列所示的四个图中,哪一个是松香的熔化图像……………………………………( ) 右上图所示的晶体的凝固图像,下列分析正确的是………………………………( ) A.晶体在EF段是液态,温度不变 B.晶体在FG段处于凝固过程,温度上升 C.晶体在FG段处于凝固过程,温度不变 D.晶体在GH段呈固态,温度不变 把一支盛有碎冰块的试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,发现烧杯内的并已经熔化了1/3。在熔化过程中,试管内的碎冰块将…………………………………………( ) A.不溶化 B.也熔化了1/3 C.已经全部熔化 D.能熔化,熔化量小于1/3 当手分别接触冰水混合物中的冰和水时,觉得冰比水冷,这是因为……………( ) A.冰的传热本领比水大得多 B.冰的温度比水更低 C.冰熔化时要吸热 D.冰熔化时要放热 _______、_______、_______是物质存在的三种状态。物质从_______变成_______的过程叫熔化,熔化需要_______热量;物质从______变成______的过程叫凝固,凝固需要______热量。 固体分为_______和_______两类,它们的区别是____________________________________。 某同学做“研究海波熔化”实验,用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有: A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰及容器底或容器壁 B.了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计 C.读取温度。读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触 D.观察温度计的量程和分值 (1)上述步骤合理的顺序是____________。(只填写序号) (2)海波吸热过程经历的时间是_____分钟,熔化过程时间用了_____分钟。 (3)该同学对海波的加热过程从_____℃开始,并记录数据。对海波加热的最高温度是_____℃。 (4)图甲是海波温度随时间变化的图像,______段表示物体仍为固态,_____段表示为液态。在8分钟时,海波处于_________状态,图乙温度计显示的是BC段温度,可知海波熔点是____℃。 (5)下列关于图甲的说法中,正确的是……………………………………………………( ) A.BC段没有吸收热量 B.BC段继续吸热,完成熔化过程 C.BC段继续吸热,完成凝固过程 D.BC段温度不变,既不吸热,也不放热 杭州市宗文小营实验学校七年级上科学随堂练习 汽化与液化(4-2) 班级_________姓名___________学号_______ 下列现象中属于蒸发的是……………………………………………………………( ) A.江面上逐渐形成大雾 B.马路上的水不见了 C.冰块慢慢地变成了水 D.铁水制成了铁锅 关于蒸发,下列说法错误的是………………………………………………………( ) A.蒸发是较缓慢的汽化 B.蒸发可以在任意温度下发生 C.杯子里的水不加热就不会蒸发 D.蒸发仅仅发生在液体表面 下列说法正确的是……………………………………………………………………( ) A.0℃的水不能蒸发 B.酒精要到一定温度才能蒸发 C.液态水银在任何温度下都能蒸发 D.水银是金属,所以不能蒸发 两只相同的杯子置于窗前,分别盛放入等高的水和汽油.一段时间后,两杯中液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的……………………………………………………( ) A.表面积大小有关 B.温度高低有关 C.表面空气流动快慢有关 D.种类有关 液体在蒸发过程中,如果从外界吸收不到热量,那么液体………………………( ) A.蒸发不能进行 B.蒸发能进行,但其温度降低 C.蒸发能进行,但其温度不变 D.蒸发能进行,但其温度

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