台南市永康区国小介绍.PPT

台南市永康區國小介紹 作者：陳思圩 永康區位於臺灣臺南市西南，舊稱臺南縣永康鄉，因人口和都市規模成長相當快速，1993年5月改制永康市。2010年12月改制為臺南市永康區。另永康為臺南市人口最多、且唯一在20萬以上之轄區。可說是現在的臺南市首善之區。 台南市永康國民小學 　辦學理念　 一、學校經營績效化、教師教學專業化與社區家長參與化，共謀均衡持續發展。 二、體認廿一世紀的特性：高度資訊化、高度團隊化，讓每個學生具有競爭能力。 三、因應時空的變遷，經營學校從傳統的被動、受養護性蛻變到主動、具有學習型特性的現代化學校。 四、知、情、意並重，建立良好人際關係，奠立全人教育基礎。 台南市崑山國小 托中山高速公路之福，永康市工商發達，人口一直增加，本來一片綠色田野的「大灣市地重劃區」大小樓房林立，崑山國小創校十年，由六班增加到目前的九十幾班，在蕭攀仙校長領導之下，表現出很多特色： 一、 校地方正，動區和靜區分明，視野寬廣，置身其間，心情就開朗起來。 二、 成立「財團法人文教基金會」，推廣各項文教工作，是全縣一百七十多所國小獨一無的。 台南市西勢國小 沿革 　（一）民國四十四年八月奉令籌設台南縣永康鄉大灣國民學校西勢分校。　（二）民國四十七年八月奉令獨立為台南縣永康鄉西勢國民學校。　（三）民國五十七年奉令改稱為台南縣永康鄉西勢國民小學。 台南市五王國小 五年級各領域課程計畫 ? ? 本國語文-國語、鄉土（閩南語）；外國語文-英語；數學；自然：社會；藝術與人文；健康與體育；綜合活動；彈性課程、規劃 、海洋教育、認識南瀛 台南市永信國小 本校位於永康區復華七街，是一所新成立的學校。附近高樓公寓、商店林立，人口眾多。學區內復華里現有人口逾一萬五千人，是全縣人口數最多的里，為因應新興社區學童之就讀，經議員及地方人士努力爭取，遂於八十九年八月設校。  台南市勝利國小 校長 許清陽 校址：台南縣永康市勝學路111號 校長室電話：(06)3130011轉818 傳真：(06)3130033 台南市大橋國小 本校於民國七十四年八月一日奉教育廳核准成立，成立之初，因教室尚未興建，十四班學生借讀永康、三村兩校，寄人籬下，諸多不便。第一期工程直至七十五年十二月，教室興建完竣，師生才回到屬於自己的家，結束一年多流離在外的日子。 台南市大灣國小 胡振嘉校長簡介? 學歷： 省立台南師範專科學校國小師資科66級畢業 國立高雄師範學院教育學系輔導組畢業 彰化師範大學特殊教育研究所40學分班結業 經歷： 民國66年起擔任教師12年 民國78年起擔任主任五年 民國84年起擔任校長 初任七股鄉建功國民小學(84.8~87.7) 民國87年起擔任善化鎮小新國民小學校長 (87.8~91.7) 新化鎮新化國民小學校長 (91.8~98.7) 現任大灣國小校長(98.8~迄今) 台南市三村國小 學生數及班級數：　　班級數共41班(含幼稚班二班、資源班一班)，學生數約1200人。 教職員數：　　共70人( 校長1，國小教師56，資源班教師2，幼稚班教師4，　　人事主任1，會計主任1，幹事1，工友4 ) 台南市龍潭國小 （一） 全校性推展的重點－閱讀（融入語文領域暨彈性學習時間，及推動晨讀十分鐘-07：50～08：00） ? 1. 低年級～每學期每位同學至少閱讀10本，以繪本為主。 ? ? ? 2. 中年級～ 每學期每位同學至少閱讀15本，以記敘文為主，繪本次之。 ? ? ? 3. 高年級～ 每學期每位同學至少閱讀10本，以傳記為主，並包括 2本英語繪本。 ? ? ? ? ? 台南市復興國小 復興國小校徽的意義 一、 主體意義： ? 虛懷內蘊文質其中，動態躍昇迴旋互動。 二、 校徽涵意： ? 橙色圓球象徵「復興人」心中的太陽，動態迴旋的線條，縈繞著太陽主軸，有如天體運行；藍與綠的排列，象徵著小朋友在科技與自然的學習環境中，依序成長。