当代高校思政教育工作的创新方法和途径探索!.pdfVIP

企业导报 2016年第20期 当代高校思政教育工作的创新方法和途径探索 赵水根 （河南财政金融学院） 摘 要： ，要对高校思想政治教育工作进行课程 在我国社会的关键转型时期，需要关注高校大学生的思想政治德育教育工作 改革和创新，增强思想政治教育工作的时效性。从各个方面做好高校思想政治教育工作的完善与创新，引领大学生树立正确的人 生观、价值观，并坚持人文关怀的思想政治教育价值取向，培养大学生的人文素养，全面提升大学生的综合素质，引导学生进行自 我教育、管理，使之能够更好地适应不断变化的社会形势。 关键词： 高校；思想政治教育工作；创新 DOI：10.19354/j.cnki.42-1616/f.2016.20.89 基金项目2013年度河南省高等学校哲学社会科学重大课题攻关项目，高职高专思想政治理论课教学改革和创新研究（项目 编号：2013-ZG-011）。 在我国社会经济发展进程不断深入的过程中，人们的思维 优势，有助于帮助学生进行课程学习。然而，在高校的思想政治 和政治观念都在发生转变，大学生群体也受到社会多元价值观 多媒体教育过程中，网络的多维互动平台还没有建构齐全，通 念的冲击，产生了思想上的强烈反差，从而产生了高校大学生 常只是单纯用于学校信息的发布，缺乏师生互动的平台，也缺 价值观模糊、理想信念缺失等问题。我们要面对传统思想政治 少专业化和分类管理的思想政治内容。在思想政治教育中的网 教育中存在的问题，以大学生为主体，对其进行人文关怀和疏 络平台缺乏常态化和互动性，可读性不高，难以对学生产生强 导，创新思想政治教育课程模式，探索新的思想政治育人模式， 烈的吸引力。 从而增强高校思想政治教育的实效性。 二、以人文关怀为核心的高校思想政治教育紧迫性研究 一、现代高校思想政治教育工作存在的问题 在高校思想政治教育工作中融入人文关怀，可以将浓郁而 在高校思想政 深刻的人文精神注入大学生的价值观，引领大学生选择正确的 （一）高校思想政治教育内容存在繁冗现象。 治教育工作中，可以看到思想政治教育课程十分丰富，涉及多 人生方向和道路，建构健全而完善的人格。在现代多元文化复 项标准和规范内容，如此繁多的教学任务安排，导致高校思想 杂的情势下，大学生思想政治教育的紧迫性主要体现在以下几 政治教师的压力过大。同时，在高校扩招的背景下，学生的文化 个方面： 素养和知识素质相对偏低，对思想政治教育课程表现出一定的 在大学教 （一）大学生由学业问题而产生的情感心理不适。 抵触和不认可心理。在这种消极情绪和状态之下，教师难于完 育阶段，学生由应试教育下的思维和学习习惯，转变为大学阶 成如此繁多的教学任务，教师需要不断创新，推动思想政治教 段自主的学习思维状态，会产生心理上的不适应。而且大学教 育课程有新的发展，需要寻找思想政治教育课程的切入口，提 育是以一定的专业为前提进行学习的，大学生可以会由于对所 升思想政治教育的实效性。 学专业不感兴趣，而产生心理上的厌烦和排斥情绪，甚至会由 （二）思想政治教育的考核评价体系尚不完整、合理。在高 于学业问题而引发情绪烦燥、心理紧张、身体不适等状况，这些 校思想政治教育中，对学生的考核评价标准还仍旧采用原有的 都需要思想政治教育课程加以调整和转变。 “卷面分数”，在这个意识之下，对学生的思想政治教育评价注 在现代大