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服务学习-反思

服務學習經驗分享 大葉大學 主講人:學務處 課外組 莊文福 組長 大葉大學服務學習執行流程圖 大一新生 大二以 上同學 社會服務折 抵勞作教育 勞作教育 社區服務 弱勢族群 服務 大學、高、 國中小服務 輔導機制 (導師、 學輔單位、 社團指導老師) 獎勵機制 (服務達 人選拔) 服 務 學 習 落 實 校內各單位 服務 服務學習-準備 輔導各社團提出學年服務計畫 如童軍團-中小學童軍社團服務 服務性社團-國中小課輔 區域性社團(花友會等)-結合社區發展協會計畫 ( 社團服務計畫申請表 ) 志願服務研習 基礎訓練 97.12.06~07 98.03.14~15 98.03.21~22 特殊訓練 98.11.21~22 服務學習-準備(續) 計畫前強調充分瞭解「服務之機構」與「行前的訓練」,建立基礎的認知和技能 服務學習-服務(續) (一)服務隊: 1.魔術氣球社服務-由本校魔術氣球社至中區各中小 學進行魔術和氣球教學,服務達20多所學校機關團 體。 2.舞蹈教學服務---由本校熱舞社96年度前往文興高中 教學。 3.童軍團服務—---由本校飛羽童軍團協助員林高中、 文興高中童軍營相 關服務或擔任指導老師。 4.課輔暨教學服務-本校慈青社、慧智社、書活服務隊 等於學期中皆出隊前往弱勢組群或是機關團體服務。 5.社區服務-------結合慶典或節日及社區營造等活 動,提供志工協助幫忙(例如大葉青年志工團東南社 區慶端午活動、花友會永靖竹子社區和愛鄉愛校等) (一)服務隊: 6.圖書館志工-由書活服務隊至鄰近社區、小學 協助圖書館資源建置或服務,並針對問題點給 予建議。 服務學習-服務(續) ※旁邊有鞋櫃 但是平常小朋友都直接進來 因為不用脫鞋 他們很快的就到隔壁換書 造成管理員的困擾 ※閱覽室的大小,空間能在規劃舒適點 ( 村東國小 ) 服務學習-服務(續) (一)服務隊: 7.超人特攻隊-由愛護環境,推廣環保減碳的有志 同學組成,社團最大宗旨為讓地球減少碳排放 量,讓北極熊有個家。主要服務為進街宣導環 保減碳(97.8月至一中街推廣),此外配合愛鄉 愛校活動,至大村地區掃街,於98.5.22~23將 至海邊進行淨灘暨宣導活動。 服務學習-服務(續) 時間 地點 97.03.21 王田托兒所公演 97.03.21 福山托兒所公演 97.03.28 興華國小公演 97.03.28 太平國小公演 97.04.02 文興國中公演 97.04.04 天盛國小公演 97.04.04 民靖國小公演 96學年魔術氣球社服務學校 服務學習-服務(續) 96學年魔術氣球社服務學校 時間 地點 97.04.11 悟鳳國小公演 97.04.18 鳳霞國小公演 97.04.18 羅厝國小公演 97.04.25 舊館國小公演 97.04.25 福德國小公演 97.05.02 後寧國小公演 97.05.02 水尾國小公演 97.05.09 南州國小公演  服務學習-服務(續) (二)營隊活動:哈利波特成長營(97.01.27~30)、 兒童春季夏令營等(97.08暑假之間) 服務學習-服務(續) (三)帶動中小學服務- 1.管樂社-大同國中音樂班 2.菁英學程學會-村東國小課輔 3.飛羽羅浮群-員林國中童軍技能、課程教學 (四)非國家組織或非營利組織志工(NGO或NPO): 法律服持基金會、紅十字會海外志工、YES台灣 青年數位服務協會等 服務學習-執行(續) (五)國際志工的參與-於96年起每年皆補助 同學參與海外志工,98年大葉「夏葉之 夢」國際志工服務隊獲青輔會補助。 泰國清邁省當地幼童服務 服務學習-服務(續) 各服務的重點重視「延續」性 活動點滴 活動點滴 辦理營隊 辦理營隊 服務學習-反思 定期座談會 六大屬性座談 期初、期末社團服務學習座談 輔導機制的導入 社會服務成果表請學輔組給予指導,使讓同學於服務過程中遇到困難時,能有管道暢談服務過程的障礙。 辦理成長課程 龍服

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