理解甲烷的正四面体结构.pptVIP

①链锁反应：多步取代同时进行，无论CH4和Cl2的量比例是多少， 　　　　　　产物是多种卤代甲烷和卤化氢的混合物 ②反应不彻底 特点 有机物分子中每1个H原子被1个Cl原子代替，需要　　　个Cl2分子 比例关系 ①断键： 　　　　　　　　　　　　 ②成键： 化学键变化 反应条件 反应物 气态的卤素单质与甲烷 光照（但要避免日光直射） C—H，X—X H—X，C—X 1 小结 2. 取代反应 理一理 有机物学习思路与方法 甲烷空间构型的探究 甲烷性质的 实验探究 甲烷立体结构 的再认识 取代反应 （substitution reaction） 氧化反应 通常稳定 一定条件 问题五：怎样理解甲烷是最简单的有机化合物？ 阅读课本P58，思考 定义： 组成元素： 含有碳元素的化合物为有机物。 碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等 主要元素 注意：并不是所有含碳的化合物都是有机物。 1、什么是有机物？其组成元素有哪些？ 2、最简单的有机物由什么元素组成？ 烃 又叫碳氢化合物 烃：仅含有碳、氢两种元素的有机物 + = 烃 t īng q 火 气 àn 最简单的有机物—— 烃字的由来： 最简单的烃—— 甲烷 1、下列物质属于烃的是（　　　） A．CH3COOH 　 B．C2H2 　C．CH3Cl 　　　D．C2H5OH　　E．C2H4 　　 BE 2、在光照条件下，将等体积的甲烷和氯气混合，得到的产物中物质的量最多的是( ) A、CH3Cl B、CH2Cl2 C、CCl4 D、HCl D 1摩尔甲烷在光照的情况下最多可以与 几摩尔氯气发生取代反应？ 4mol 1mol甲烷若要制得等物质的量的4种卤代产物，需氯气多少摩尔？ 2.5mol 作业1、写出甲烷与溴蒸气反应的化学方程式。 作业2、完成学案上的习题。 * * * * * * * * * * * * * * * 学习目标 　1. 了解甲烷的物理性质和用途； 　　理解甲烷的正四面体结构； 2.　掌握甲烷的化学性质； 3.　认识取代反应的特点,初步学会对有机 　　物进行科学探究的基本思路和方法。 （organic compound） （methane） 最简单的有机化合物——甲烷 西气东输 天然气 沼气 煤矿坑道气（瓦斯气） 油田气 地面式 你了解吗 甲烷在自然界的存在 可 燃 冰 你了解吗 甲烷在自然界的存在 甲烷燃烧 回忆初中学过CH4的性质： 问题一：甲烷是一种什么样的气体？ 　　　　它为什么现在倍受青睐呢？ 甲烷点燃前应先 ，纯净的甲烷在空气中安静的燃烧，火焰呈____，放出大量的热，干冷烧杯内壁上有　　　生成，加澄清的石灰水变　　　　。反应的化学方程式为 _________________________。 水溶性 密度 状态 气味 颜色 气体 无色 无味 小于空气 难溶于水 1、甲烷的物理性质 2．氧化反应（能够被　　　　氧化） 3．用途：____________________________。 蓝色 氧气 水珠 浑浊 CH4+2O2 CO2+2H2O 点燃 甲烷是高效清洁能源 验纯 可燃性 稳定性 问题二：甲烷适合做燃料与哪些性质相关？ CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O 西气东输 可燃性 KMnO4溶液 NaOH溶液 （滴有石蕊溶液） 稀硫酸 （滴有石蕊溶液） CH4 尾气 收集 验证实验——CH4的稳定性 甲烷较稳定，不与高锰酸钾、强酸和强碱反应。 分析结构——CH4的稳定性 可燃性 稳定性 从空间结构分析 从化学键角度分析 电子式： 结构式：(structural formula) 甲烷分子的结构 H H H C H C H H H H 分子式： CH4 碳四价， 四条共价键 从空间结构分析 从化学键角度分析 科学证实 电子衍射试验仪 X射线衍射仪 甲烷分子的结构 4个C－H键的长度和强度相同，夹角相等。 键长 键能 键角 从空间结构分析 从化学键角度分析 1、分组讨论，除了课桌上的正四面体形状，还能拼插出几种符合条件的甲烷分子的球棍模型？ C原子 H原子 化学键 活动1 4个C－H键的长度和强度相同，夹角相等。 2、观察4个气球在空间的排列，体会甲烷分子中4个C－H键的空间分布，分析其中最稳定的结构形状。 最稳定的构型 从空间结构分析 从化学键角度分析 平面正方形 正四棱锥 正四面体 109°28′ ① ② ③ 比例模型 球棍模型 甲烷分子是以_______为中心，__________为顶点