商丘学院特色专业结项申请表分析.doc

商丘学院特色专业结项申请表 专 业 名 称_____________ 负 责 人_____________ 联 系 电 话_____________ 商丘学院教务处制 填表说明 1.本表限用A4纸张双面打印填报，本表封面之上不得另加其他封面。 2.表格中内容不够填写可续页。 3.本表填写内容必须属实，其统计范围为立项建设的专业点。统计数据要准确无误、有据可查。所在部门应严格审核，对所填内容的真实性负责。 一、专业建设情况简介 本专业建设的主要内容及成效（不超过1000个汉字） 本专业的特色（不超过400个汉字） 二、专业建设完成情况对照表 内容 规划建设目标（摘要） 实际建设进展（摘要） 存在问题及改进措施 1、专业建设整体情况 2、人才培养方案的修改调整及实施情况、效果* 师资队伍 建设情况 4、专项经费投入及使用情况 5、教学内容与课程体系改革情况 6、教材建设、教学设施建设（包括实验、实习、实训基地建设、图书资料等）情况 7、教学管理（包括国内外合作办学）情况 *说明：请附专业的人才培养方案。 三、师资队伍情况 专业负责人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 学 历 学 位 专业技术职务 现任职务 （包括社会兼职） 从事专业 联系电话 手 机 电子信箱 获省及省以上各种奖励情况 时 间 获奖项目及奖励等级 授奖单位 备 注 师资队伍情况* 专职教师人数 其中高级职称比例 % 教师中老、中、青的比例大体为** 1 ∶ 　∶ 教师中具有研究生学历的比例 % 具有博士学位人数 具有硕士学位人数 高级职称教师中承担本专科教学任务比例 % 教师近5年发表教学研究论文数量*** 教师近5年编写出版的教材数量*** 近5年承校级教学改革项目数量*** 教师教学改革成果获奖情况（指获省及省以上奖励的优秀课程、优秀教学成果等） 获奖时间 获奖项目名称及奖励等级 近5年教师在核心期刊发表论文数* 近5年教师出版专著数* 近5年教师主持市级以上科技研究与开发项目情况 年份 项目名称 主持人 下达或委托项目单位 完成情况 近5年教师科研成果获市级以上奖励情况 年份 获奖人 获奖项目名称 获奖等级 授奖部门 说明： * 教师不包括公共课、基础课教师。 ** 教师年龄结构中，老、中、青分别指55岁（含）以上、40～55岁、40岁（含）以下。 *** 教学研究论文、编写的教材和承担的省、部级教学改革项目需另附目录清单。 ****教师发表的论文、出版的专著和获奖情况需另附目录清单。 教师队伍一览表 序号 姓名 性别 年龄 专业技术职务 学历 学位 所学专业* 任教课程 备注** 说明： * 如具有硕士以上学位，请将本科、硕士研究生和博士研究生阶段所学的专业一并填写。 **兼职教师请注明所在单位。  四、教学条件 近5年累计向本专业投入的专业建设经费 主 要 用 途 金 额（万元） 本专业应开实验个数 实际开出实验个数 相对稳定的校外实践教学基地情况 单位 有否协议 承担的教学任务 每次接受 学生人数 教材中使用近3年出版的教材比例 % 使用原版教材授课的课程 课程中使用多媒体等现代教育技术教学的比例 % 五、教学效果与社会评价 近4年本专业学生参加科技研究与开发、社会实践情况和获奖等情况 出版专著、发表论文情况 专著或论文名称 作者 年级* 出版社或刊物名称 时间、期号 参加科技研究与开发、社会实践等情况 姓名 年级* 时间 项目名称 项目性质** 获校级以上各类奖励情况 姓名 年级* 时间 所获奖项及等级 颁奖单位 说明： * 年级需注明××××级×年级 ** 项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。  近4届学生累计四级英语通过率 %