第十五讲足球规则学习目标.ppt

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第十五讲足球规则学习目标

第十五讲 足球规则 学习目标 通过对规则的学习,熟悉规则内容,理解规则精神,较为熟练地掌握和运用规则; 通过裁判法的学习,了解裁判员应具备的素质和裁判员的技能培养及工作方法。 通过对规则裁判法的学习基本能组织、担任裁判工作。 第一部分 足球规则 足球规则是足球比赛中双方队员必须共同遵守的规章制度。它既是运动员比赛行为的法则,又是教练员指导比赛的依据和裁判员执法的准则。 现代足球运动的诞生 1863年10月26日,英国11个足球俱乐部的代表在伦敦皇后大街弗里马森旅馆举行会议,成立了第一个足球运动组织——英格兰足球协会。因此,国际上公认1863年10月26日是现代足球运动的诞生日,会上修改了剑桥规则,制定了全国统一的比赛规则,这是现代世界足球史上第一部较为统一的足球规则。 尽管只有14条,但它奠定了现代足球比赛规则发展的基础,如规定每队上场人数为11人;比赛用球的规格;球门横梁、等。并且规定足球比赛只能用脚踢而不得用手触球等。这一规则 的颁布从此将橄榄球运动与足球运动区分开来。 足球规则的精神实质 使比赛双方在对等合理、公平竞争的条件下发挥技、战术水平;保护运动员健康和安全;维护和鼓励运动员的良好作风;保证比赛顺利进行,促进足球运动的发展及提高足球运动的艺术性和观赏性。 第一章比赛场地 一、场地的大小 根据竞赛规程规定,比赛可以在天然或人草坪上进行。 足球场呈长方形,长90-120米,宽45-90米。国际比赛场地一般长100-110米,宽64-75米。 场地各线宽度均不超过12cm,并且各线是该场区的一部分。 第二章 比赛用球 球体圆匀,外壳用皮革或其他许可的材料做成,周长68-70cm,质量为410-450g;充气后的压力在海平面上等于0。6-1。1个大气压。 比赛用球由裁判员确定,需有备用球。一般比赛多用8 个备用球。比赛进行中发现球体漏气、破裂、应暂停比赛,由裁判员在暂停时更换新球,并用坠球方式恢复比赛。在比赛中未经裁判许可不得更换球。 * * *

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