细节处见真情.ppt

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘。 它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是一种最生动、最有表现力的手法。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 ——《背影》 夏天，母亲就如同一尊雕像，执着地守候在一个大大的冰棍箱旁，毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色；因盲眼而被忽略了的手，总是留着黑而长的指甲；身上的衣服早已辨不出色彩来。 “妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定，仿佛在憧憬，又仿佛在等待。 每当抚到这道若隐若现的门缝，陶影就感觉到巨大的责任。是她把这个秀气的小男孩带到这个世界上来的。她很普通，对谁都不重要，可有可无，唯独对这个男孩，她要成为完美而无可挑剔的母亲。 成功的细节描写能刻画人物性格特征，塑造人物形象，表达内心情感，能使读者如闻其声、如见其形、如临其境，感同身受，震人心魄，令人过目不忘、回味无穷，增强文章的形象性、生动性、真实性。 佳作赏析 ——《牵着母亲走过马路》 小组合作，思考探讨 1、本文表达了一种什么情感？ 母子亲情 2、这种情感体现在哪些细节描写中？ （请找出原句作答） “母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂 弯，腾出右手，向我伸来……” “昔日年轻母亲的细嫩软手，已成为一双枯干节深的粗手，但她牵手的动作依然如此娴熟” ——肖像（抓住特征） “横穿马路时，她总是向我伸出右手，把我的小手握在她掌心，牵着走到马路，然后低下身子，一遍遍地叮嘱：“有车就别过马路” ——动作（锤炼动词） “母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开” ——神态（精妙传神） “有车就别过马路”“过马路要和别人一起过” ——语言（吻合个性） 抓住特征绘肖像 锤炼动词绘造型 吻合个性绘语言 精妙传神绘表情 要求1：找出作文中细节描写，并批注，如文中未出现精彩细节描写，在适当位置帮其补充。 要求2：找出精彩修辞或景物描写的地方。 要求3：点评应从文章构思、审题、语言等角度进行点评。 练一练（一）： 扩展句子补充细节 (展开你的想象，恰当地添加动作、表情、 神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来) 她对他说别怕。  练一练（二）： “爱”是一个永恒的话题，生活中总有许多细节让我们感动不已，观察下面几幅图画，任选一幅，捕捉画面中让你感动最深的细节，写一段话。发挥你的想象，可恰当地添加动作、神态、语言、心理等。 要求：要有恰当的细节描写，一百字左右。 示范片段 在路上，看到一对白发苍苍的夫妇手牵着手，用指尖脉脉传递彼此心照不宣的深情，那样从容，那样默契，那样幸福。有了爱,心手相连，便有了最简单最美丽的牵手。牵手，诠释着爱情的真与美！ 感动之余，便也想起古人歌唱的“执子之手，与子偕老”，想像着他们是如何手牵手地一起“悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福”，经历不安，经历苦难，牵着的手依然无怨无悔，共同历练，相互搀扶走进霜染青丝依然美丽的黄昏…… 国王死了，然后王后也死了 ——故事 国王死了，然后王后死于悲痛过度 ——情节 国王死了，然后王后死于悲痛过度，临死前无限凄楚地看了一眼年仅5岁的小王子，眼角挂着泪珠 ——细节 刚住校，因为一切都很陌生，所以我很想家。打电话回家，