二、鸟类组调查报告.DOC

北京林业大学 校园生物多样性调查报告 百奥生物协会 绿色大学生论坛 2011年12月 目录 摘要 3 一、植物组调查报告 3 1调查背景 3 2.调查结果 4 3．结果分析——历史的遗留问题？ 5 4.意见与建议——保持与发展的协调 5 二、鸟类组调查报告 5 附：部分校园植物名录 7 摘要 北京林业大学是在原北京林学院的基础上建立的以林学、生物学等为主的综合型大学，因此，北京林业大学有着良好的生态环境和较高的生物多样性。为了具体了解北京林业大学的生物多样性，百奥生物协会将校园分为教学区和家属区，并分别进行了生物多样性调查。 调查结果显示：在校园区，共有木本植物55科合计163种；家属区相对略少，约41科110种。另外，观察中也发现了鸟类10目23科种。2010年，绿色大学生论坛举办了“生机校园”项目。作为校内最主要的环保生物社团，百奥生物协会除了举行了“环保一课堂”、参与“倾听大地的声音“系列宣讲外，也组织了调查小组，对本校区的植物生物多样性进行了调查，以了解学校的生境状况，并最终有针对性地为学校的生境建设提出合理的建议。 1.2调查方法 为了使调查方便有序，我们将校园分为教学区和家属区两部分，并将每部分按地形、建筑、植被分块，依次进行调查。 1.3调查小组成员及具体调查方法 调查小组的主要成员为百奥生物协会实践部、宣传部等一部分热爱植物的同学，包括刘艺佳、刘馨惠、黄涛博、邓程霖、王瑞等。调查时间固定为每周末晨8：00~11:00，每次为某一块完整的绿地或某一建筑周边植物。 2.调查结果 2.1 木本植物种类及分布状况 经调查，教学区共有木本植物55科共计163种，且分布具有明显的区域性和聚集性。最多见的乔木为圆柏，平均高9m左右，分布在各建筑周围，而常见行道木如悬铃木、洋白蜡、杜仲等，则呈现出明显的区域性分布，彼此之间较少有交叠。 教学区最具优势的科目为蔷薇科，共有各类植物28种，较常见的有紫叶桃、山桃、碧桃、海棠等，其余各常见科也均有植物存在，但行道树以外几乎完全为观赏木本，且基本不存在任何水生植物。 作为对比，家属区木本植物种类相对较少，但是与教学区相反，在有一定的观赏植物的同时，家属区也有一些常见的果树如香椿、石榴、花椒等，遗憾的是依旧缺少水生植物。 至于草本方面，最常见的植物如二月兰、紫花地丁几乎随处可见，其余由于种类过多，难以一一辨识。 2.2植物的管理状况 在调查中，我们发现，本校对校内各植物的管理存在不足。各绿地植被分布略显混乱，部分植物标识牌损坏甚至缺失，有些植物被病虫侵害却未见校方处理，甚至部分灌溉措施也存在分布问题，少数植物被高水压伤害以至于表皮破裂，木质部裸露在外。总体上，植物的管理存在着较大的问题。 3．结果分析——历史的遗留问题？ 从调查结果中可以发现，我校的植物种类丰富，涉及几乎裸子植物所有科属及大部分被子植物的常见科属。植被覆盖率高，观赏性强，整个校园坐落于森林之中，美不胜收。 然而，水生植物的缺失，却不能不说是一块心病。原本北林是有属于自己的人工湖泊的，然而文革时期，北林被迫搬迁，之后相当的校区面积便被中科院划为半导体研究所的范围，等到学校终于回归，早已物是人非，也导致了北林现在缺失水生植物的尴尬局面。 另一方面，学校对校园里的植被，也确实缺乏有效、系统的管理。没有定期的病虫害检查，植物生存状况调查，在栽培方面也缺乏过多的考虑，导致少数植物生长状况不佳。而植物的标识也没有及时的检查和更换，损坏、错误等现象长时间得不到修改，尚有待解决。 4.意见与建议——保持与发展的协调 从前文可以看出，北林的生境在多样性良好的同时，也有着明显的问题。为此，我们提出如下几点建议： 加强校园植物管理，进行定期的、有序的、规范化的植被生存状况的调查，对于病虫害等现象及时处理。 在原苗圃地区增设小型人工湖或池塘，建立一个简单的水生生境。 在进行植被栽培时，注意考虑植物的习性，达到最合理的搭配。 北林作为中国著名的绿色学府，本身已经拥有了良好的生态环境。相信只要不断努力，一定能取得更美好的明天！ 二、鸟类组调查报告 2.1 校园鸟类分布状况 校园内的优势种为树麻雀、喜鹊以及灰喜鹊，均为全校园全年可见。其中麻雀在小亭子以及二教等地有大量的巢址分布，喜鹊、灰喜鹊则在白蜡等许多高大乔木上筑巢。林大有两种啄木鸟也基本上全年可见，为大斑啄木鸟与灰头绿啄木鸟，大斑啄木鸟常在较高的枝头活动，发出清脆的敲击声，还经常发出类似岩松鼠的尖锐叫声，多见于主楼草坪与小亭子；灰头绿啄木鸟也在树上活动，不过也经常下地取食，多见于主楼草坪与学子情。还有一种全年可见的鸟为3只红嘴蓝鹊，原先是在理学院附近分布，在荒地开始施工后转移到了小亭子，并常常驱赶原先在小亭子分布的灰喜鹊与喜鹊等鸟类。经过长年观察，这只红嘴蓝鹊已