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授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名称 LC振荡器 使用教具 投影仪 教学目的 1、理解LC正弦波振荡器的工作原理。 2、熟练掌握LC正弦波振荡器(变压器反馈式、电感三点式和电容三点式)产生自激振荡的判别方法。 教学重点 熟练掌握LC正弦波振荡器(变压器反馈式、电感三点式和电容三点式)产生自激振荡的判别方法。 教学难点 熟练掌握LC正弦波振荡器(变压器反馈式、电感三点式和电容三点式)产生自激振荡的判别方法。 更新、补 充、删节 内容 课外作业 见导学案 教学后记 授课主要内容或板书设计 一、变压器耦合式LC振荡器 1.共发射极变压器耦合LC振荡器 2.共基极变压器耦合LC振荡器 二、三点式LC振荡电路 电路特点:LC振荡回路三个端点与晶体管三个电极相连。 2.电容三点式振荡器 电路特点:频率__________,可达__________以上。优点:输出波形好。缺点:__________。 3.改进的电容三点式振荡器 电路特点:振荡波形__________,频率比较__________。 缺点:调节C3时,输出信号幅度会随频率增大而降低。 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 一、变压器耦合式LC振荡器 电路特点:________________________________________________ 1.共发射极变压器耦合LC振荡器 (1) 电路结构 如图6.2.6(a)所示。图中V为___________,电阻R1、R2、R3为__________工作点偏置电路,C1、C2为__________,LC并联回路为__________,L3-4为__________,L7-8为振荡信号输出端,电位器RP和电容C1组成__________控制电路。 (2) 写出图6.2.7电路工作原理 。 2.共基极变压器耦合LC振荡器 (1) 电路结构 如图6.2.7(a)所示。图中V为__________,电阻R1、R2、R3为__________稳定工作点偏置电路,C1为基极旁路电容,C2为隔直耦合电容,L2为__________,L与C串联组成选频振荡电路。 (2) 写出图6.2.8电路工作原理. 二、三点式LC振荡电路 电路特点:LC振荡回路三个端点与晶体管三个电极相连。 图6.2.8 电感三点式振荡器 图6.2.9 电容三点式振荡器 1.写出电感三点式振荡器工作原理。 优点:__________很高,一般可达到__________;缺点:波形失真__________。 2.电容三点式振荡器 电容三点式振荡器电路如图6.2.9(a)所示,交流通路如图6.2.9(b)所示。 相位条件:当线圈1端电位为“(”时,3端电位为“(”。此电压经C1、C2分压后,2端电位低于1端而高于3端,即vf与vo反相,经V倒相放大后,使1端获“(”电位,形成正反馈,满足相位条件。 振幅条件:适当的选择C1、C2的数值,使电路具有足够大的放大倍数,电路可产生振荡。 (6.2.6) 而 电路特点:频率__________,可达__________以上。优点:输出波形好。缺点:__________。 3.改进的电容三点式振荡器 改进的电容三点式交流通路如图6.2.10(a)所示。图中,Ci和Co分别是三极管的输入和输出电容,其数值随温度而变化,直接影响LC回路的振荡频率。为此,取C1????Co,C2????Ci, 以减小Ci和Co对振荡频率的影响,提高其稳定性。由于C1 、C2的增大,会导致Q值下降,加之调节振荡频率时,必须同时改变C1、C2,实属困难。因此,在LC回路中的电感支路串入一小电容C3,得到改进的电容三点式振荡器如图6.2.10(c)所示,交流通路如图6.2.10(b)所示,并且选取,。这样,振荡频率f0与C1、C2 、Ci、Co基本无关,只取决于C3和L,振荡频率为 ??? (6.2.7) 电路特点:振荡波形__________,频率比较__________。 缺点:调节C3时,输出信号幅度会随频率增大而降低。 2 A +VG +VG B +VG C +VG D
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