2016铜仁职校水质工程学（建工版）教学设计：自然生物处理系统.docVIP

水质工程学（建工版）教学设计 授课方式 （请打√） 讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□ 课次 23 课时 3 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第16章 自然生物处理系统 污水自然生物处理 稳定塘与污水的土地处理的作用原理、特点与分类等 举例讲解 多媒体讲解 参考资料（含文献、网络资源等） 《废水生物处理理论与应用》、 《给水处理理论与设计》、 《环境生物工程》 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： （1）掌握稳定塘与污水的土地处理的作用原理 （2）掌握污水自然生物处理的种类、特点 （3）了解稳定塘的设计原理 教学重点及难点： 重点：稳定塘与污水的土地处理的作用原理 难点：稳定塘的设计原理 作业、讨论题、思考题： （1）简述土地处理系统对污水的净化作用机理。 （2）好氧塘、兼性塘、厌氧塘、曝气塘、深度处理塘等工艺的工作原理、构造特点及设计计算？ 课后小结： 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减。 2. 课次为授课次序，填1、2、3……等。 3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 授课方式 （请打√） 讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□ 课次 24 课时 3 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第17章 污泥处理、处置与利用 污泥的分类、性质及污泥的计算 污泥浓缩脱水基本理论 浓缩池设计等 举例讲解 多媒体讲解 参考资料（含文献、网络资源等） 《废水生物处理理论与应用》、 《给水处理理论与设计》、 《环境生物工程》 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： （1）掌握污泥的性质与分类 （2）掌握污泥的计算 （3）掌握污泥浓缩脱水基本理论 （4）掌握浓缩池设计 教学重点及难点： 重点：污泥浓缩脱水基本理论、浓缩池设计。。 难点：污泥浓缩脱水基本理论。 作业、讨论题、思考题： （1）为什么机械脱水前，污泥常进行预处理？怎样进行预处理？ （2）污泥含水率从97.5%降至94%，求污泥体积的变化。 （3）污泥处置流程选择和确定要考虑什么问题？和污泥的最终出路有何关系？ 课后小结： 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减。 2. 课次为授课次序，填1、2、3……等。 3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 授课方式 （请打√） 讲授√讨论课□ 实验课□习题课□其他□ 课次 25 课时 3 教 学 内 容 （提 纲） 方法及手段 第17章 污泥处理、处置与利用 污泥的其他稳定措施 污泥的调理 污泥的干化与脱水 污泥的干燥与焚烧 污泥的有效利用和最终处置 举例讲解 多媒体讲解 参考资料（含文献、网络资源等） 《废水生物处理理论与应用》、 《给水处理理论与设计》、 《环境生物工程》 教学目的、要求（可分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次）： （1）掌握污泥稳定的意义 （2）掌握污泥的厌氧(好氧)消化的目的及消化池的设计与计算 教学重点及难点： 重点：厌氧(好氧)消化的目的及消化池的设计与计算 难点：厌氧(好氧)消化的目的及消化池的设计与计算 作业、讨论题、思考题： （1）总生化需氧量转为甲烷的过程中，求每公斤总生化需氧量经消化后能产生的甲烷量。假设起始化合物为葡萄糖。 （2）城市污水处理厂的污泥为什么要进行消化处理？有哪些措施可以加速污泥消化过程？什么叫投配率？它的含义是什么？ （3）什么是固体通量、沉降通量、底流通量和进泥通量？它们之间的关系如何？ （4）已知某污水处理厂初沉池每天排出含水率95%的污泥为200m3/d；二沉池每天排出含水率99%的剩余污泥为2000m3/d，经浓缩后污泥含水率为95%。新鲜污泥按5%的投配率投入消化池，计算消化池的有效容积和消化时间。 课后小结： 填表说明：1. 每项页面大小可自行添减。 2. 课次为授课次序，填1、2、3……等。 3. 方法及手段系指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 2