2016钳工技能训练（劳动版）教案：项目一 弯曲钢板.docVIP

实验（实训）指导（任务）书 冷作技能 实训课题 （项目） 项目一 弯曲钢板 实训目标 掌握冷作的基本工序及安全常识 2、掌握冷作工具的使用方法和安全操作规程 实训准备 手锯、锤子、冷作工具等。 过 程 与 方 法 本项目为2-4课时 1、矫正的概念 消除金属板材、型材的不平、不直或翘曲等缺陷的操作称为矫正。?矫正可在机器上进行，也可用手工进行。本章着重讲解钳工常用的手工矫正的方法。???手工矫正是在平台、铁砧或台虎钳等上用锤子等工具进行矫正。它包括采用扭转、弯曲、延展和伸张等方法，使工件恢复到原来的形状。???金属材料的变形有两种情况，一种是在外力作用下，材料发生变形，当外力去除后，仍能恢复原状，这种变形称为弹性变形；另一种是当外力去除后，不能恢复原状，这种变形称为塑性变形。矫正是对塑性变形而言，所以，只有塑性好的材料，才能进行矫正。而塑性差、脆性大的材料，如铸铁、淬硬钢等就不能矫正，否则工件要断裂。???矫正过程中，材料由于受到锤打，金属组织变得紧密，所以矫正后，金属材料表面硬度增加，性质变脆。这种在冷加工塑性变形过程中产生的材料变硬的现象，叫做冷硬现象(即冷作硬化)。冷硬后的材料给进一步的矫正或其他冷加工带来困难，必要时可进行退火处理，使材料恢复到原来的机械性能。弯曲的概念将原来平直的板材或型材弯成所要求的曲线形状或角度的操作叫弯曲。弯曲工作是使材料产生塑性变形，因此只有塑性好的材料才能进行弯曲。图-16a为弯曲前的钢板，图-16b为弯曲后的情况。它的外层材料伸长(图中e—e和d—d处)，内层材料缩短(图中a—a和b—b处)，而中间有一层材料(图中c—c处)在弯曲后长度不变，称为中性层。材料弯曲部分的断面，虽然由于发生拉伸和压缩，但其断面面积保持不变。 图-16钢板弯曲前后情况 2