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2016西方经济学(宏观)教案讲义三
课 堂 板 书 设 计 第 二 节 课 板 书 第三节 利率、投资和国民收入 货币市场均衡:货币供给Ms = 货币需求 Md 利率与投资需求 r↓= 借款成本↓= 投资需求↑ 投资的边际效率(Marginal Efficiency of Investment, MEI): 指投资需求与利率间的反向变动关系,又称投资需求。 这里,e为自主投资,即r 为0时的投资量。 利率与国民收入 r↓ 借款成本↓ 投资需求↑ 总需求↑ 国民收入↑ 货币供给量与国民收入 mS↑ r↓ 借款成本↓ 投资需求↑ 总需求↑ 国民收入↑ 第四节 金融市场 金融市场:实现货币借贷、办理各种票据贴现和有价证券买卖的场所。 几个概念的界定: 经济学的“储蓄”:人们可支配收入用于消费后的余额 金融学的“储蓄”:银行存款 金融学的“投资”:运用资金来获利的行为 经济学的“投资”:购买资本设备、建造厂房、住宅等 金融市场的分类 货币市场(1年内)v.s. 资本市场(1年以上) 货币市场:国库券市场;票据市场;同业拆借市场 现货市场 v.s. 期货市场 发行市场 v.s. 流通市场 证券市场:各种有价证券发行和流通的市场,要包括债券市场和股票市场 股票与债券的差别: 票是所有权凭证,债券是债权凭证 息红利是利润分配,债券利息是成本支出 股票风险较债券高 西方经济学(宏观)教案35 本次授课内容 第十四章 第一节 产品市场的均衡与IS曲线 本次课的 教学目的 理解掌握IS曲线的推导和斜率 本次课的 重点与难点 重点:IS曲线的推导和斜率 难点:IS曲线的斜率 教学方法 教学手段 启发式教学法、多媒体教学法、案例教学法 常规教学、多媒体教学 课堂教学 时间分配 教学内容 时间分配(分) 两部门IS曲线的推导(法一) 25 两部门IS曲线的推导(法二) 20 三部门IS曲线的推导 10 四部门IS曲线的推导 20 IS曲线的斜率 15 课堂教学设计 导新课,讲解IS曲线的推导和斜率,布置作业 思考题及作业题 用图形推导IS曲线 备 注 教学后记 2 ms r L r0 r1 r2 O
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