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父母是孩子的第一任老师 人世间最美丽的情景出现在怀念母亲的时候。 ——莫泊桑 阅读 思考 探究 1、用一句话概括母亲在我心目中的形象。 2、结合课文内容,说说母亲是一个什么样的人? 3、体会作者的感情? 如何理解一段话 用什么写法 写出了什么 表现了什么 表达了什么 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲。 我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。 ——老舍 爱我们的妈妈吧! 胡适(1891~1962) ( )、( )、( )、( ),一生荣获35项博士桂冠。以倡导“五四”文学革命闻名于世。 现代学者 历史学家 文学家 哲学家 读准字音,认准字形 眼翳( ) 责罚 气量 质问 广漠( ) 管束 宽恕( ) 文绉绉( ) 绰( )号 佃( )户 穈( )先生 庶( )祖母 yì mò shù zhōu chuò diàn méi shù 一、如何对“我”进行管教;(5-7) 二、如何处理家庭的难事和矛盾;(8-11) 三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。(12) (1)课文写母亲的几件事及体现的品格: 1、叫我早起,聆听教诲,“催”去上早学;(5) 3、 我说了轻薄的话,她重重责罚我;(7) 是我的严师、 我的慈母。 5、对待除夕夜被债主追债的败家子大哥: 从不骂一声,脸上从不露出一点怒色。(8) 6、对待妯娌之间的矛盾: 受了气,她只忍耐着,忍到不可再忍时,哭一场,以解心中之苦;(9-11) 不露怒色、 气量大、性子好 容忍 仁慈、温和 7、对说了不负责任的话的五叔: 要五叔当面认错赔罪才罢休。(12) 有刚气 不受人格侮辱 4、他用舌头舔我的病眼。 2、从不在别人面前骂我一句,打我一下。(6) 感念母恩 巩固 1、给下列红色的字注音 宽恕( )文绉绉( ) 质问( )眼翳( ) 穈先生( )庶祖母( ) 2、文中写了母亲哪些事情? 作业 必做作业: 课后读一读,写一写两遍 选做作业: 《能力培养》的能力提升
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