2016化工单元操作（高教版 朱建民主编）教案：模块六项目3 填料吸收塔的操作.docVIP

模块六 气体吸收操作 项目3 填料吸收塔的操作 【教材版本】李祥新、朱建民主编《化工单元操作》，高等教育出版社2009年3月出版。 【教学目标】 1．通过吸收岗位的操作实训，学会填料吸收塔的启动、正常运行和停车操作。 2．学会判断与处理吸收塔操作过程中的常见故障。 3．熟悉填料吸收塔的维护保养方法。 【教学重点、难点】 重点：填料塔操作 难点：吸收塔操作过程中的常见故障判断及处理 【教学方法】 采用项目教学法，以行动导向来进行学习，调动学生的学习积极性，注重培养学生规范操作、观察分析、团结合作的能力。根据本项目特点，采用“导入——演示——实训——评价——讲授——讨论”的教学过程，先让学生在完成具体项目的过程中熟悉相应单元操作，然后通过相关知识的学习达到教学目标。 【学时安排】8学时 【教学建议】 先明确本项目的工作任务，根据要求布置实训任务，演示实训操作方法，指导学生按步骤完成实训项目。然后，在学生预习的基础上学习气体吸收的相关知识。 【教学过程】 一、塔 吸收塔 认识吸收装置 吸收的基础知识 吸收原理 填料塔的流体力学性能 填料塔的性能测定 吸收计算 吸收塔操作 填料吸收塔操作 解吸 2 气体吸收操作