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2016中职数学(江苏版)授课教案:算法与程序框图应用举例
§12.3算法与程序框图应用举例 13综合高中 尽管不同的算法千差万别,但它们都是由三种基本的逻辑结构构成的,这三种逻辑结构就是顺序结构、条件结构、循环结构. 步骤A 步骤B 语句A 语句B 满足条件 否 是 满足条件 否 是 循环体 三种逻辑结构都只有一个入口一个出口. 基本逻辑结构内的每一部分都有机会被执行到. 基本逻辑结构内不允许存在死循环. 运行这个程序框图表示的程序,可以完成怎样的任务? 开始 i=1 S=1 i= i+1 S=S+ i2 i≥100 是 输出S 否 结束 交换这两句行不行? 画出计算 的程序框图. 输入正整数n 输出S S=1 i=1 i≥100 否 是 开始 结束 i=i+1 S=S+ 如图所示的程序框图,若分别输入x=-5和5, 则分别输出多少? 阅读图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是多少? 有循环结构,每个循环后要做个记录! 如图是求实数x的绝对值的程序框图,则判断框①中可填什么? 某函数可以用如图所示程序框图表示,则 y与x满足的关系式怎样? 开始 x0 是 y=(x+2)2 否 x=0 是 y=4 否 输出y 结束 输入x y=(x-2)2 如图的程序框图表示怎样的函数关系式? 三种情形 可这样画. 画出从 a1,a1,…,an中找出最大数的程序框图. 输入a1,a1,…,an 输出M M=a1,i=1 i=i+1 Mai 否 是 开始 结束 M=ai 对不对? × in 是 否 公历某年是否闰年可以按照程序框图判定.请用文字语言叙述某年是否闰年的规定. 开始 结束 学生练习 P60 1,2题 例题分析 见书本例3 例4 练习 P63 1,2题 分段函数的算法 例5 见课本63页 学到了哪些知识? 掌握了哪些方法? 本节课 何处还需要注意? * *
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